Читать реферат по педагогике: "Повышение эффективности контроля знаний студентов" Страница 1

(Назад) (Cкачать работу)

Реферат на тему

Повышение эффективности контроля знаний студентов Содержание Введение

. Понятие контроля знаний студентов: виды, функции

. Способы повышения эффективности контроля знаний студентов

Заключение

Список использованной литературы

Приложения Введение Экономические условия современной жизни предъявляют повышенные требования к специалистам любого уровня. В этих условиях главную роль играет поиск эффективных путей совершенствования качества подготовки в высшей школе. Обучение не может быть полноценным без регулярной и объективной информации о том, как усваивается студентами материал, как они применяют полученные знания для решения практических задач. Благодаря контролю между преподавателем и студентами устанавливается «обратная связь», которая позволяет оценивать динамику усвоения учебного материала, действительный уровень владения системой знаний, умений и навыков и на основе их анализа вносить соответствующие коррективы в организацию учебного процесса. Повышение эффективности контроля знаний студентов представляет собой одну из главных задач в работе преподавателя, поскольку от качества усвоения знаний, умений и навыков, овладения опытом творческой деятельности напрямую зависит качество подготовки будущего специалиста. Данными фактами обусловлена актуальность избранной темы исследования. Объектом исследования является учебно-познавательная деятельность студентов в вузе.

В качестве предмета исследования выступают педагогические условия организации эффективного контроля знаний студентов вуза.

Цель исследования заключается в комплексном изучении путей совершенствования эффективности контроля знаний студентов.

Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач:

- определить понятие контроля знаний студентов;

- изучить основные виды, методы и функции контроля знаний студентов;

- обозначить существующие проблемы контроля знаний студентов;

- предложить способы повышения эффективности контроля знаний студентов.

1. Понятие контроля знаний студентов: виды, функции Контроль знаний и умений студентов представляет собой один из важнейших элементов учебного процесса. От его правильной организации во многом зависят эффективность управления учебно-воспитательным процессом и качество подготовки специалиста.

Исследователи выделяют следующие функции контроля знаний студентов: диагностическая, обучающая, развивающая, воспитательная и другие (см.: Приложение 1).

Проверочная функция контроля заключается в том, что показатели контроля служат главным основанием для суждения о результате учения, т.е. для решения таких вопросов, как перевод на следующий курс, выдача диплома.

Правильно организованный контроль знаний и умений служит как целям проверки, так и целям обучения. В ходе проведения контрольных заданий происходят повторение и закрепление, совершенствование приобретенных ранее умений путем их уточнения и дополнения. Студенты переосмысливают и обобщают пройденный материал, используют знания в практической деятельности. Контроль способствует формированию умений и навыков рационально организовывать рабочую деятельность, самостоятельно овладевать знаниями.

Развивающая функция контроля

Похожие работы