Читать реферат по педагогике: "Воспитание и обучение детей в системе дополнительного образования (секция шахмат)" Страница 1

назад (Назад)скачать (Cкачать работу)

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

Оглавление1. Введение

2. Психологическое и личностное воспитание и обучение детей в системе дополнительного образования (секция шахмат)

2.1 Мотивация выбора обучения шахматам

2.2 Воздействие занятий шахматами на формирование личности воспитанников

2.3 Оценка учеников, прошедших обучение, влияния шахмат на становление и формирование их личности

2.4 Психологические трудности, возникающие при занятиях шахматами (примеры из практики)

2.5 Влияние игры в шахматы на развитие детей при подготовке к школе (занятия шахматами с детьми дошкольного возраста)

2.6 Некоторые ошибки родителей

2.7 Семейные турниры

3. Заключение

4. Список использованной литературы

1. Введение

В 1993 году меня пригласили поработать педагогом дополнительного образования по шахматам в ЦРТДЮ им. А.В. Косарева. Я согласилась. Новичками, пришедшими ко мне в группы, были одноклассники моей дочери, соседские ребята, ученики близлежащих школ. Помимо воспитания и обучения детей на занятиях, я часто общалась с ними и их родителями, провожая ребят в общеобразовательные учреждения, а также вечером на детских прогулках. Позже к этому добавилось также участие в различных шахматных соревнованиях.

В этой связи для меня очень интересно и актуально на основании собственного опыта воспитания, обучения и просто человеческого межличностного общения с детьми проанализировать и выявить, как и каким образом занятия шахматами воздействовали на становление личностей обучаемых.

О том, что шахматы неразрывно связаны с психологией уже давно было отмечено сильнейшими шахматистами. "Эммануил Ласкер был первым, кто оценил по-настоящему, что за жизнью шахматных фигур скрыт человек с его характером и что тайны шахматной борьбы нельзя познать без человека, без его психологии, без его переживаний во время этой борьбы, без его индивидуальных способностей и вкусов. Шахматы в его понимании были прежде всего борьбой двух личностей, двух интеллектов". "На шахматных досках борются люди, а не деревянные фигуры," - говорил Ласкер. (1)

-ый чемпион мира Александр Алехин "указывал на воспитательную роль шахмат. Он полагал, что достижение крупных успехов в шахматах невозможно без воспитания положительных свойств характера и устранения отрицательных. Алехин прямо говорил: "Посредством шахмат я воспитал свой характер". (1)"Советские шахматисты изучили и развили дальше те методы, которые выдвинул Ласкер и Алехин. В этом огромный огромную роль сыграл пример М.М. Ботвинника. В разработанной им системе подготовки и совершенствования для психологии наиболее интересны следующие моменты:

) составление индивидуально психологической характеристики партнера,

) создание индивидуально психологической характеристики партнера во время партии и 3) психологическая настройка на соревнование." (1)

Основная цель исследования заданной темы - влияния шахмат на личностное и психологическое становление детей разных возрастов в зависимости от длительности обучения и задач, которые они перед собой ставят (достижение высших результатов или же занятия в качестве хобби и игра для общего развития).

Из этой цели следует ряд задач:

1. Показать положительное влияние занятий шахматами на личностное воспитание учеников.

. Показать


Похожие работы

 
Тема: Использование инновационных педагогических технологий в целях повышения качества образования в автономном образовательном учреждении дополнительного образования детей
Предмет/Тип: Педагогика (Учебное пособие)
 
Тема: Технология формирования среды дружественной к ребенку в организациях образования для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Предмет/Тип: Психология (Диплом)
 
Тема: Проблемы, возникающие при расторжении трудового договора и оформлении увольнения работника на примере муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного образования детей "Дворец Творчества детей и молодежи"
Предмет/Тип: Основы права (Диплом)
 
Тема: Методические рекомендации о порядке проведения занятий членами казачьих обществ по военно-патриотическому воспитанию детей (3-18 лет) в рамках дополнительного образования в образовательных бюджетных учреждениях для детей-сирот,
Предмет/Тип: Другое (Реферат)
 
Тема: Секция секционного пуансона
Предмет/Тип: Другое (Курсовая работа (т))

Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы