Читать реферат по всему другому: "Методические рекомендации. Волгоград, 2011 г. Организация профилактических и реабилитационных мероприятий в случаях жестокого обращения с несовершеннолетними. Волгоград, 2011. 61 с" Страница 1

назад (Назад)скачать (Cкачать работу)

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

Управление социальной защиты населения

Администрации Волгоградской области

Организация профилактических и реабилитационных мероприятий в случаях жестокого обращения с несовершеннолетними.

Методические рекомендации.

Волгоград, 2011 г.

Организация профилактических и реабилитационных мероприятий в случаях жестокого обращения с несовершеннолетними. Волгоград, 2011. - 61 с.

Ответственный за выпуск:

Тришина Е.В., начальник отдела по делам семьи Управления социальной защиты населения Администрации Волгоградской области

Составители:

Сахарова В.В., заведующий отделением социально-педагогической помощи ГУ СО «Среднеахтубинский центр социальной помощи семье и детям»

Копалкина Т.В., заведующий отделением психологической помощи ГУ СО «Среднеахтубинский центр социальной помощи семье и детям»

Решнова Е.С., психолог отделения психологической помощи ГУ СО «Среднеахтубинский центр социальной помощи семье и детям»

Содержание:

Содержание……………..

Часть 1. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ СПЕЦИАЛИСТОВ ОРГАНОВ И УЧРЕЖДЕНИЙ СИСТЕМЫ ПРОФИЛАКТИКИ ПО ВОПРОСУ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ ОТ ЖЕСТОКОГО ОБРАЩЕНИЯ

Понятие жестокого обращения с детьми……………………..

Формы насилия над детьми, их признаки и влияние на ребенка………………

Действия сотрудников органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в случаях насилия по отношению к детям………..

Приложение № 1. Заявление на имя начальника УВД об обнаружении признаков жестокого обращения с несовершеннолетним……..

Приложение № 2 «Межведомственная форма учета сведений о несовершеннолетних, пострадавших в результате насилия в семье……..

Темы, обязательные для программы сопровождения раннего выявления случаев жестокого обращения……………….

Виды ответственности лиц, допускающих жестокое обращение с детьми…………

Часть 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ……………………

Анкета для родителей…………….

Факторы, связанные с плохим обращением с детьми в семье………………

Перечень факторов для родителей………..

Перечень факторов для детей…………………..

Диагностическое направление работы психолога……………..

Опросник Басса-Дарки………………….

Методика исследования родительских установок и реакций (PARY)…………..

Коррекционное направление работы психолога…………

Тренинг родительской эффективности………………….

Упражнение «Слушать чувства»……………….

Упражнение «Определить неэффективные сообщения»……………

Упражнение «Посылка «я-сообщений»…………………..

Методы и приемы повышения самооценки ребенка………………….

Программа «Учимся работать с агрессивными детьми» (для воспитателей дошкольных образовательных учреждений)………………..

Родительское собрание «Профилактика случаев жестокого обращения с детьми в семье»………………………

Часть 1. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ СПЕЦИАЛИСТОВ ОРГАНОВ И УЧРЕЖДЕНИЙ СИСТЕМЫ ПРОФИЛАКТИКИ ПО ВОПРОСУ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ ОТ


Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы