Читать реферат по всему другому: "Теоретические основы проблемы агрессивного поведения в дошкольном возрасте 5" Страница 1

(Назад) (Cкачать работу)

17 СодержаниеВведение 2Глава 1. Теоретические основы проблемы агрессивного поведения в дошкольном возрасте 4 1.1.Психологические особенности дошкольного возраста 4 1.2.Агрессивность и агрессивное поведение 6Глава 2. Диагностика и коррекция агрессивности детей дошкольного возраста 9 2.1. Диагностика агрессии 9 2.2. Коррекция агрессии 11Список литературы 15Приложения 17

Актуальность исследования. Повышенная агрессивность детей является одной из наиболее острых проблем не только для педагогов и психологов, но и для общества в целом. Нарастающая волна детской преступности и увеличение числа детей, склонных к агрессивным формам поведения, выдвигают на первый план задачу изучения психологических условий, вызывающих эти опасные явления. Особенно важным изучение агрессивности является в дошкольном возрасте, когда эта черта находится в стадии своего становления и когда еще можно предпринять своевременные корригирующие меры.

Те или иные формы агрессии характерны для большинства детей. Однако известно, что у определенной категории детей агрессия как устойчивая форма поведения не только сохраняется, но и развивается, трансформируясь в устойчивое качество личности. В итоге снижается продуктивный потенциал ребенка, сужаются возможности полноценной коммуникации, деформируется его личностное развитие. Агрессивный ребенок приносит массу проблем не только окружающим, но и самому себе.

В последние годы научный интерес к проблемам детской агрессивности существенно возрос. Однако, несмотря на значительное количество исследований и монографий, посвященных этой тематике, ключевые вопросы, связанные с природой и истоками агрессивности, остаются открытыми. Ученые разных направлений предлагают различные подходы к определению сущности агрессивного поведения, его психологических механизмов. При всем многообразии трактовок этого явления, агрессивность в общих чертах понимается как целенаправленное нанесение физического или психического ущерба другому лицу.

Цель исследования – изучение агрессивного поведения детей дошкольного возраста и разработка направлений его коррекции.

Объект исследования – агрессивность дошкольников.

Предмет исследования – методы диагностики и коррекции агрессивного поведения детей дошкольного возраста.

Задачи исследования:

Изучение психолого-педагогической литературы по проблеме исследования; Организация и проведение диагностического эксперимента; Коррекция агрессивного поведения детей дошкольного возраста; Оценка и анализ эмпирического исследования;

Гипотеза: Своевременная диагностика агрессивного поведения детей и опора на её результаты в коррекционной работе, а так же систематичность коррекционного воздействия способствует снижению уровня агрессивности детей дошкольного возраста.

База исследования: ДОУ №1429 г.Москвы.

Методы исследования:

Теоретические:

- анализ литературы.

Эмпирические:

- педагогическое наблюдение;

- анкетирование;

- тестирование:

- методы математической статистики.

Психологические особенности дошкольного

Похожие работы