Читать реферат по всему другому: "Методические рекомендации при создании и реализации проектов необходимо учитывать! Проект должен быть" Страница 1

назад (Назад)скачать (Cкачать работу)

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

При создании и реализации проектов необходимо учитывать!

Проект должен быть:

    Интересным для всех!

Детямродителямпедагогам

Успешность проекта.

1.Четко просчитан

2.Реальная не завышенная смета

Последствия проекта.

ПОСЛЕПРОЕКТНАЯ деятельность.

ПЛАНИРОВАНИЕ.

Всю свои жизнь мы “строим” планы. Мы планируем отдых, поездки, работу, вечера и т.д. Хорошо спланированные планы играют большую роль в нашей жизни. И успех зависит именно от этого. Конечно, нельзя предвидеть все, а это и не целесообразно. Но предварительное планирование, набросок идей - очень полезная работа. Педагог, у которого есть план-сетка или хотя бы план-список, более гарантирован от неудач в сравнении с педагогом рассчитывающий на экспромт. Наличие плана - это еще не все, - главное зависит от коллективного планирования вместе с педагогами, родителями, школьным самоуправлением.

Планирование является одним из важнейших элементов методики работы. Ясное представление педагога, руководителя о целях, задачах и принципах деятельности по антинаркотической работе учащихся, о содержании, формах и методах работы позволяет достаточно обоснованно определить систему конкретных дел, четко расставить силы актива, добиться решения намеченных задач с минимальными затратами сил и времени и с положительным результатами.

Планирование эффективно, если руководитель, педагог учитывает и практически осуществляет основные методические требования: изучает влияние окружающей среды, определяет конкретные воспитательные задачи, опирается на инициативу и творчество.

Знание особенностей деятельности данного направления, которым руководит педагог, является первоочередным условием педагогически обоснованного планирования. Педагогу, прежде всего надо приучить себя постоянно анализировать проводимую работу и ее влияние на воспитание школьников, стараться понять причины своих успехов и неудач, фиксировать изменения, происходящие в развитии деятельности.

Особое внимание необходимо уделить анализу работы в конце года. Полезно проанализировать деятельность на итоговых методических объединений, педагогических и методических советах, семинарах: классных руководителей, кураторов по антинаркотическому воспитанию, педагогов организаторов, заместителей директоров по воспитательной работе школ, районов, города.

Перспективный план работы создается на учебный год. Конечно, в нем нельзя все предусмотреть заранее. В ходе дальнейшей работы могут вставать новые задачи, выдвинутые задачи потребуют уточнения, конкретизации. План – это рабочий документ, в котором находятся отражение все изменения в деятельности. Проекты планов обсуждаются на педагогических и методических советах, методических объединений, заседаний межведомственных комиссий, согласуется с со всеми заинтересованными структурами данного направления. Такая подготовительная работа над проектом перспективного плана позволит основательнее подготовить следующие этапы планирования работы, в котором активную позицию занимают дети.

На основе перспективного плана составляется календарный план работы на месяц. В торговой сети канцелярских товаров предлагается огромный выбор


Интересная статья: Основы написания курсовой работы