- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ВОЛОГОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ХОЛОДНАЯ ВОЙНА 1945-1955 гг
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ДОКУМЕНТЫ и МАТЕРИАЛЫВОЛОГДА
2004
ПЕЧАТАЕТСЯ ПО РЕШЕНИЮ УМС ВГПУ ХОЛОДНАЯ ВОЙНА 1945-1955 гг. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДОКУМЕНТЫ и МАТЕРИАЛЫ. АВТОР-СОСТАВИТЕЛЬ - доктор исторических наук Б.В. ПЕТЕЛИН РЕЦЕНЗЕНТ- кандидат исторических наук, доцент С.Г. КАРПОВ Издание предназначено для студентов исторических факультетов, изучающих курс новейшэй истории стран Европы и Америки (2 часть). Содержит документы и материалы по истории возникновения холодной войны в международных отношениях второй половины XX века, а также рекомендации по изучению данной темы на семинарских занятиях и список отдельных источников. Может быть использовано на занятиях по Отечественной истории, политологии и международному праву.
,
Издательство «Русь» ВГПУ, 2004 г.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
История холодной войны по-прежнему остается предметом пристального изучения, хотя и утратила свою политическую актуальность в связи с крушением ялтинско-потсдамской системы и кардинальными изменениями в мире. Главные вопросы, вокруг которых шли дискуссии историков:
-когда началась холодная война?
-кто несет ответственность за ее развязывание?
-какие цели преследовались в холодной войне?
- в каких формах и какими средствами она проводилась, когда и чем закончилась?
получили свое разрешение в условиях нового мирового порядка, когда мир, утратив одну сверхдержаву, оказался зависимым от глобальных притязаний другой - Соединенных Штатов Америки. Но это не значит, что исчез плюрализм мнений и оценок и исследователи пришли к однозначным выводам. О неисчерпаемости самой истории холодной войны свидетельствуют опубликованные в данном издании документы и материалы, представляющие собой извлечения из работ отечественных и зарубежных авторов. Работа с ними позволит студентам самостоятельно выяснить цели, характер и содержание внешней политики Советского Союза, так и США, проводимой ими после окончания Второй мировой войны.
Среди многих трактовок холодной войны выделяют ее главное проявление - конфронтация между двумя сверхдержавами: США и СССР. Тем самым причины ее возникновения сводят к американо-советским противоречиям, исключая причастность других государств к становлению послевоенного мира. Многие исследователи проходят мимо того факта, что существовавшие до войны и в ходе войны англо-американские разногласия были куда существеннее, чем противоречия между другими государствами. Нарушается также хронологический аспект проблемы, когда зарождение холодной войны выводят из противостояния капиталистического Запада и социалистического лагеря. Так называемый «социалистический лагерь» возник не в 1945 г. Его формирование имеет собственный генезис, который проходил уже в условиях холодной войны.
«ХОЛОДНАЯ ВОЙНА», термин, означающий враждебный
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Похожие работы
Тема: Методические рекомендации по выполнению курсовых работ учебно-методические материалы |
Предмет/Тип: Другое (Реферат) |
Тема: Україна в повоєнне десятиріччя 19451955 pp. |
Предмет/Тип: История (Реферат) |
Тема: Методические материалы Нижний Новгород 2009 методические рекомендации по проведению занятий. "Единственный путь, ведущий к знаниям, это деятельность" |
Предмет/Тип: Другое (Реферат) |
Тема: Аттестационные материалы и методические рекомендации |
Предмет/Тип: Другое (Реферат) |
Тема: Методические материалы к программе дисциплины химия |
Предмет/Тип: Другое (Реферат) |
Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы