Читать реферат по культурологии: "Исследование "аниме" как социально-культурного феномена" Страница 1

(Назад) (Cкачать работу)

XV Российская научная конференция школьников «Открытие»

СЕКЦИЯ СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКИЕ НАУКИИсследование «аниме» как социально-культурного феноменаВыполнена ученицей

класса ГБОУ ОШИ «Шебекинская гимназия-интернат»

Соколовской Ириной Олеговной

Научный руководитель -

учитель английского языка ГБОУ ОШИ

«Шебекинская гимназия-интернат»

Волошина Валентина Викторовна

Ярославль, 2012

СодержаниеВведение

§ 1. Выбор темы, ее актуальность и степень изученности

§ 2. Цели и задачи работы

§ 3. Источники и методы исследования

Глава I. Что такое аниме?

§ 1. История «аниме»

§ 2. Жанры аниме

§ 3. Кто такие отаку и мотивация

Глава II. Сообщество

§ 1. Основные характеристики сообщества

§ 2. Пространство общения

§ 3. Символика

§ 4. Традиции

§ 5. Межгрупповые отношения

§ 6. Вхождение в группу

§ 7. Субкультура ли?

Вывод

Список источников

Приложение Введение § 1. Выбор темы, ее актуальность и степень изученности Данное исследование посвящено изучению и анализу такого социально-культурного феномена, как «аниме»: Аниме (['anʲɪmə, ənʲɪ'mɛ] ср., нескл., яп. アニメ (инф.) [anʲime], от англ. animation - анимация) - японская анимация. В отличие от мультфильмов других стран, предназначенных в основном для просмотра детьми, бо́льшая часть выпускаемого аниме рассчитана на подростковую и взрослую аудитории, и во многом за счёт этого имеет высокую популярность в мире.

Объектом данного исследования является субкультура, а предметом - анимешники.

Актуальность данной темы обусловлена возрастающей популярностью аниме, а так же «аниме-сообщества». Аниме отличается характерной манерой отрисовки персонажей и фонов. Издаётся в форме телевизионных сериалов, а также фильмов, распространяемых на видеоносителях или предназначенных для кинопоказа. Сюжеты могут описывать множество персонажей, отличаться разнообразием мест и эпох, жанров и стилей. Источниками для сюжета аниме-сериалов чаще всего являются: манга (японские комиксы), ранобэ (лайт-новел), или компьютерные игры (как правило, в жанре visual novel). При экранизации обычно сохраняется графический стиль и другие особенности оригинала. Реже используются другие источники, например, произведения классической литературы. Есть также аниме, имеющие полностью оригинальный сюжет (в этом случае уже само аниме может послужить источником для создания по нему книжных и манга-версий).

Таким образом, признавая, что аниме прочно вошел в быт, сознание и лексикон постиндустриального общества, мы должны также признать, что он уже сейчас нуждается в подробном описании, анализе и осмыслении.

Также следует обратить внимание на крайне малую изученность рассматриваемого феномена, обусловленную, прежде всего его недавним появлением (История аниме берет начало в XX веке, когда японские кинорежиссёры начинают первые эксперименты с техниками мультипликации, изобретёнными на Западе). Никаких фундаментальных исследований по рассматриваемой теме нам найти не удалось. Все проводившиеся исследования аниме можно условно поделить на две части:

) Обще-ознакомительные публикации в СМИ.

) Источники сети - Интернет. § 2. Цели работы Основной целью данного исследования является описание такого социально-культурного

Похожие работы