- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ НОУ Нижегородский бизнес-колледж
Отчет по практике
по получению первичных навыков коммерсанта
Выполнила:
студентка гр. К-21
Ермакова Екатерина
Евгеньевна
Проверила:
Емельянова Н.И.
2006 Содержание
Описание основных видов деятельности организации . . . . . . . . . . . . . . . .3
Описание организационной структуры организации. . . . . . . . . . . . . . . . . .4
Описание функций главных специалистов. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Организация продаж товаров и обслуживание покупателей
Схема торгово-технологического процесса. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8
Приемка товаров. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10
Подготовка товаров к продаже. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Формирование заказов и отпуск товаров со склада. . . . . . . . . . . . . . .12
Размещение и выкладка товаров. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Форма продажи товаров . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Виды дополнительных торговых услуг. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Правила розничной продажи товаров. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16
Описание собственной деятельности на практике. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Список используемой литературы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Приложения
Описание основных видов деятельности организацииПрактику по получению первичных навыков коммерсанта я проходила в магазине розничной торговли «Магнит» (ООО «Тандем»), расположенном по адресу г. Нижний Новгород, Канавинский район, ул. К.Маркса, д.20.
Продажа товаров в этом магазине происходит по методу самообслуживания. Это один из самых удобных методов в торговле. Потребители при этом могут сами выбрать и купить интересующий их товар. На сегодняшний день магазины самообслуживания наиболее востребованы. Также преимущество этого метода заключается в том, что происходит четкое разделение функций работников магазина. Они сводятся к консультированию и информированию покупателей, выкладке товаров в торговом зале, контролю за их сохранности и выполнению расчетных операций.
Этот метод применяется при продаже большинства продовольственных и непродовольственных товаров.
Моя задача состояла в том, чтобы выложить на стеллаж товар в достаточном ассортименте, следить за отсутствием пустот на полках.
Описание организационной структуры организации
Организационную структуру можно охарактеризовать как линейно-функциональную (приложение 1). Она сочетает в себе линейные и функциональные принципы организации взаимосвязей между подразделениями магазина.
Большинство работников магазина находится в подчинении непосредственно администратору. Администратор же – директору. Перед каждым работником поставлены четкие цели и функции. Например, продавец прилавка в основном работает в своем отделе, но он может обслуживать покупателей других отделов. Кассир же работает только на кассе.
Она также обладает всеми достоинствами и всеми недостатками обеих структур:
Достоинства:
высокий уровень разделения труда; стимулирует деловую и профессиональную специализацию; улучшает координацию в функциональных областях.
Недостатки:
отделы могут быть более
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Похожие работы
Тема: Получение первичных профессиональных умений на предприятии ОАО "Волжский пекарь" |
Предмет/Тип: Бухучет, управленч.учет (Отчет по практике) |
Тема: Получение первичных профессиональных навыков по вычислительной технике, технологии и организации производства. |
Предмет/Тип: Эктеория (Отчет по практике) |
Тема: Этика коммерсанта |
Предмет/Тип: Этика, эстетика (Реферат) |
Тема: Этика коммерсанта 2 |
Предмет/Тип: Этика, эстетика (Реферат) |
Тема: Личность коммерсанта |
Предмет/Тип: Коммерческое дело, торговля (Реферат) |
Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы