Читать реферат по менеджменту: "Особенности формирования и развития менеджмента в США" Страница 1

(Назад) (Cкачать работу)

Министерство образования и науки Республики Казахстан

Карагандинский государственный университет

имени Е.А. Букетова

кафедра «Менеджмент»

КУРСОВАЯ РАБОТА

по дисциплине «Теория и практика менеджмента» на тему:

«Особенности формирования и развития менеджмента в США»Выполнил: ст. гр. МН-32

Подкопаев АлександрПроверил: преп. Сланов Е.К.

Караганды 2006

СодержаниеГЛАВА I. 6Этапы развития менеджмента 61.1. Эволюция управленческой мысли 61.2. Этапы развития менеджмента в мире 912ГЛАВА II.12 Возникновение, формирование и содержание различных школ управления 122.1. Школа научного управления Ф.У. Тейлора 132.2. Школа управлении Генри Форда 14ГЛАВА III. 20Разнообразие моделей менеджмента 203.1. Особенности американской модели 20Заключение 26Список литературы 28ВведениеЛюбая наука базируется на использовании исторического опыта. Изучение уроков истории позволяет избежать противоречий и ошибок, встречающихся на ранних этапах развития науки.

Наука управления в этом отношении мало отличается от других наук. Как и любая наука, она интересуется прошлым, настоящим и будущим. Анализ прошлого позволяет лучше понять настоящее, чтобы спрогнозировать будущее развитие.

Знание и осмысление прошлого способствует лучшему пониманию современного состояния науки, а также появлению и формированию новых идей. Развитие науки управления свидетельствует, что нежизненные концепции гибли, а оставались только самые ценные, проверенные практикой и временем.

Как показывает предшествующий опыт развития многих стран мира, обращение к истории часто происходило в критические, судьбоносные периоды жизни общества, в периоды поиска путей выхода из сложившейся кризисной ситуации. Так было, например, в период реформирования системы управления в СССР в 60-е гг., когда взоры многих отечественных ученых устремились в прошлое, осмысление которого должно было помочь в поиске путей выхода из создавшегося положения.

Аналогичный всплеск интереса к прошлому, связанный с реформированием системы управления в СССР в 1979 г., произошел в СССР в 80-е гг., когда также появился целый ряд работ по изучению эволюции зарубежного опыта управления. Перестройка системы управления, начатая в СССР М.С. Горбачевым, также сопровождалась возрастанием интереса к изучению развития управленческой мысли.

Одно изузкихместосуществления перестройки экономики в нашей стране - проблема управленческих кадров.По некоторым оценкам, «критическая масса» руководителей,специалистов по экономике и управлению,способных преобразоватьобликнашихпредприятий иорганизацийсообразноновым требованиям, должна составить не менее 20% от их общего числа в народном хозяйстве РФ. А это не менее 3.0 млн. человек.

Сформировать такойкорпус управленцев нового типа- задача исключительносложная.Самажизнь,практикарыночнойэкономики, предпринимательства будет способствовать ее решению, помещая тех, кто сегодня у руля предприятий, и тех, кто входит в эту новую для себя роль, в ситуацию естественно протекающего социального отбора. Но многое, конечно, зависит и от целенаправленной деятельности по подготовке и переподготовке кадров,по изучению и

Похожие работы