отдельной программы с этой позиции сложно, поскольку не всегда удается определить ее влияние на конечные результаты деятельности организации. В таком случае критерием оценки служит степень достижения целей обучения, на достижение которых ориентирована программа.
10. В основе выбора той или иной формы обучения лежат, преждевсего, материальные факторы, реализуемые через финансовые возможностикомпании. Влияние этого фактора на выбор формы обучения проявляетсяпосредством собственных расчетов компании, необходимых для проведенияобучения затрат и определения его эффективности. В' работе обоснованоптимальный механизм расчета затрат на повышение квалификацииперсонала, основанный на теории человеческого капитала, в соответствии скоторой знания и квалификация наемных работников рассматриваются как принадлежащий им и приносящий доход капитал, а затраты времени и средств на приобретение этих знаний и навыков — инвестиции в него.
11. Не смотря, на всю доказанную практикой эффективность повышения квалификации персонала в политике каждой компании доминирует субъективный фактор, определяющий степень важности, а, соответственно, и уровень затрат на проведение обучения персонала. Именно этот фактор оказывает влияние на формирование бюджета корпоративного обучения и выбор его конкретной формы.
Похожие работы
Интересная статья: Основы написания курсовой работы