Читать реферат по педагогике: "Организация музыкального воспитания умственно отсталых детей-сирот и детей, лишенных попечения родителей, в системе комплексной педагогической работы" Страница 17

(Назад) (Cкачать работу)

занятий в коррекции эмоционально-поведенческих расстройств умственно отсталых детей-сирот и детей, лишенных попечения родителей: Автореф. дисс.... канд. пед. наук. — М., 1996. Лазарева В. К. Музыкально-ритмические занятия на уроках пения и музыки в начальных классах вспомогательной школы //Дефектология. — 1990. - № 5. Миловская СМ. Некоторые особенности музыкального воспитания умственно отсталых школьников // Эстетическое воспитание во вспомогательной школе. — М., 1972. Петрова В. Г. Роль эмоционально-волевой сферы в познавательной деятельности умственно отсталых учащихся // Эмоционально-волевые процессы и познавательная деятельность умственно отсталых детей: Сб. науч. тр. - М., 1993. Петрушин В. И. Теоретические основы музыкальной психотерапии // Журнал невропатологии и психиатрии. — 1991. — Т. 91. — Вып. 3. Петрушин В. И. Музыкальная психотерапия: Теория и практика: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. — М., 1999. Поздняков В. Н. Новая телесная терапия для детей и родителей. — М., 1998. Соболев А. С. Музыкальное воспитание во вспомогательной школе: (Из опыта работы). — М., 1968. Специальная педагогика: Учеб. пособие / Л.И.Аксенова, Б.А.Архипов, Л. И. Белякова и др.; Под ред. Н. М. Назаровой. — М., 2001. Шаптала А. А., Калашников А. А. Влияние функциональной музыки на психофизиологические функции при умственной работе // Гигиена труда и профессиональные заболевания. — 1978. — № 6. Шацкая В.Н. Художественное воспитание средствами музыкального искусства // Музыка в школе. — М., 1950.

1