морального совершенствования. Оно же выступило как главный фактор воспитания и обучения. Благодаря слову человек – индивид стал человеком – личность. Особую роль в развитии людей сыграла речь как средство общения. Её развитие способствовало взаимному интеллектуальному и культурному обогащению людей, живущих в разных концах мира и говорящих на разных языках.
Постепенно, ускоряясь, из века в век совершенствовались творческие способности людей, расширялись и углублялись их знания о мире, всё выше поднимая человека над всем остальным животным миром. Со временем человек придумал и усовершенствовал множество вещей, не имеющих аналогов в природе. Они стали ему служить для удовлетворения собственных материальных и духовных потребностей и одновременно выступали в качестве источника для развития человеческих способностей.
Если на миг представить себе, что произошла всемирная катастрофа, в результате которой погибли люди, имеющие соответствующие способности, был уничтожен мир материальной и духовной культуры и выжили только малые дети, то в своём развитии человечество было бы отброшено на десятки тысяч лет назад, так как некому и не на чем было бы учить детей становиться людьми.
Использованная литература:
Выготский Л. С. Собрание сочинений/ Л.С. Выготский. – М.: 1983, Т.3.
Выготский Л.С. Собрание сочинений/ Л.С. Выготский. – М.: 1982-1984, Т.6.
Выготский Л.С. Собрание сочинений/ Под ред. А. М. Матюшкина. – М.: 1983, Т.3.
Немов Р.С. Психология/ Р.С. Немов. – М.: 1995.
Почебут Л. Г., Чикер В.А. Организационная социальная психология/Л.Г. Почебут, В.А. Чикер. – СПБ.: 1994.
Сарджвеладзе Н.И. Личность и ее взаимодействие с социальной средой/ Н.И. Сарджвеладзе. – М.: 1992.
Эльконин Д. Психология игры/ Д. Эльконин. – М.: 1999.
Похожие работы
Тема: Особенности психических функций человека |
Предмет/Тип: Психология (Реферат) |
Тема: Взгляды Выготского Л.С. по проблеме высших психических функций человека |
Предмет/Тип: Психология (Контрольная работа) |
Тема: «Развитие психомоторных функций у дошкольников с нарушениями речи» |
Предмет/Тип: Другое (Реферат) |
Тема: Кризис 7 лет. Учебная деятельность. Развитие когнитивных функций |
Предмет/Тип: Психология (Контрольная работа) |
Тема: Развитие памяти и внимания как высших психических функций |
Предмет/Тип: Психология (Реферат) |
Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы