Читать реферат по философии: "Теория государства Платона" Страница 1
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Московский Государственный Технический Университет
«МАМИ»
Кафедра Философии
Реферат
по теме:
«Теория Государства Платона»
Студент: Осипов А.С.
Группа: 3-АТПк-7Преподаватель: Мещеряков А.С.
Москва 2001
Содержание:
1. Введение ………………………………стр. 3
2. Жизнь Платона………………………...стр. 3
3. Государство Платона………………….стр. 4
4. Заключение ……………………………стр. 15
5. Список литературы……………………стр. 161. Введение
В истории мировой культуры Платон – великое явление. Он жил в древнегреческом обществе, но как деятель – философ, учёный, писатель – принадлежит всему человечеству. Платон один из учителей философии. Учителем его делает не только то, что в начале IV в. до н. э. он учредил в окрестностях Афин школу, названную потом Академией и просуществовавшую несколько веков. Платон – один из учителей человечества. Не будь его книг, мы не только хуже понимали бы, кем были древние греки, что они дали миру, - мы хуже понимали бы, что такое философия, наука, искусство, поэзия, вдохновение, что такое человек, в чём трудности его исканий и свершений, в чём их завлекающая сила. ‹‹До сего дня платоновская мысль может считаться просто греческой мыслью, а вся доплатоновская мысль – лишь подготовкой к Платону››.2. Жизнь Платона
Платон родился в 427г. до н.э. При рождении он был назван Аристоклом. Платоном назвал его учитель гимнастики впоследствии то ли за широту плеч, то ли за широту лба, поскольку «платос» по-гречески – «широкий». При рождении Платона ходили слухи, что он рожден не от своего отца, а от бога Аполлона. Тем самым ему приписывались особые дарования без тени оскорбления отца. Платон в молодости увлекался поэзией.
В двадцать лет, когда Платон воспринял влияние Сократа, он бросил поэтическое сочинительство и решил посвятить себя философии. С этого времени он стал одним из восторженных слушателей и учеников Сократа. После Казни учителя в 399г. до н.э. Платон с другими учениками Сократа покинул Афины из соображений безопасности. Сократа обвиняли в атеизме и в развращении молодежи. Развращением власти называли попытки Сократа поднять авторитет истины выше авторитета богов и законов.
Жизнь Платона, умеренной в пределах Академии. Он не участвовал в политической жизни государства, соблюдая идеологическую осторожность. Судьбы Анаксагора, Протагора, Продика, Сократа свидетельствуют об опасности, которая подстерегала любого ученого, философа и софиста в Афинах, где господствовала государственная идеология, основанная на мифологии и вере в богов. Власти проявляли враждебность ко всем тем, кто вызывал сомнение в существовании богов. Известно, в частности, что во время судебного процесса над Анаксагором поэт Диопейт внес законопроект, считать государственными Преступниками тех, кто научным образом объясняет небесные явления. Это предложение было принято.
3. Государство платона
В данной работе рассматриваются основные положения социально- политических воззрений Платона на примере анализа одного из наиболее значимых произведений философа – диалог ‹‹Государство››.
Освещая в своей работе проект идеального, справедливого
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Похожие работы
| Тема: Концепция человека, общества и государства в философии Платона (по работе Платона "Государство") |
| Предмет/Тип: Философия (Реферат) |
| Тема: Развил и видоизменил учение Платона. Свою философию развил в полемике. Идеи Платона ничем не отличаются от чувственных вещей, это ненужное удвоение мира. Введен |
| Предмет/Тип: Другое (Реферат) |
| Тема: Теория идеального государства Платона |
| Предмет/Тип: Политология (Реферат) |
| Тема: Теория государства Платона |
| Предмет/Тип: Философия (Реферат) |
| Тема: Теория идеального государства Платона |
| Предмет/Тип: Философия (Реферат) |
Интересная статья: Основы написания курсовой работы

(Назад)
(Cкачать работу)