Читать реферат по философии: "Роль убеждения и воли в научном познании" Страница 1
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
/
Реферат на тему: «Роль убеждения и воли в научном познании»ПЛАН Введение
1. Сущность понятий «убеждение» и «воля»
2. Научное познание, как сложный процесс
2.1 Структура научного познания
2.2 Процесс научного исследования
2.3 Результаты научного исследования
2.4 Мотивы научного исследования
3. Роль убеждения и воли в научном познании
Заключение
Список литературы Введение Вопросы убеждения, познания и воли своими корнями уходят в далёкое прошлое. Многие великие личности задавали себе подобные вопросы и находили ответы. Швейцарский проповедник и мыслитель Иоганн Лафатер (1741-1801) учил: «Не отнимай ни у кого убеждений, способствующих его счастью, если не можешь дать ему лучших». Французский лексикограф и философ Пьер Буаст (1765-1824) говорил, что «излишние познания повергают в нерешительность: слепой идёт прямо перед собой» [2; с.328].
Основной целью данного реферата «Роль убеждения и воли в научном познании» является изучение литературных источников посвящённых данной проблеме и написание на их основе настоящей работы. Для достижения, поставленной цели, были решены следующие задачи: изучение литературных источников и подбор материала; раскрытие основных понятий с философской точки зрения; рассмотрение основных понятий на уровне общего понимания; обобщение изученного материала и выведение результата исследования.
Реферат состоит из трёх частей: сущность понятий «убеждение» и «воля»; научное познание, как сложный процесс; роль убеждения и воли в научном познании.
В первой части было рассмотрено содержание понятий «убеждение» и «воля», описаны 4 основные фазы волевого процесса: возникновение побуждения и предварительная постановка цели; стадия обсуждения и борьба мотивов; решение и исполнение.
Вторая часть включает в себя такие подпункты, как структура научного познания; процесс научного исследования; результаты научного исследования; мотивы научного исследования. Рассмотрена сущность процесса познания и основные этапы научного исследования.
В третьем пункте обобщается изложенный материал и раскрывается роль убеждения и воли в научном познании. 1. СУЩНОСТЬ ПОНЯТИЙ «УБЕЖДЕНИЕ» И «ВОЛЯ» Понимание сущности понятий «убеждение» и «воля» позволит нам установить ответить на главный вопрос данной работы: роль убеждения и воли в научном познании. При исследовании воспользуемся методом индукции.
Убеждение – прочно сложившееся мнение, уверенный взгляд на что-нибудь, точка зрения [4; с.818].
Мнение – суждение, выражающее оценку чего-нибудь, отношение к кому-нибудь (чему-нибудь), взгляд на что-нибудь [4; с. 357].
Мнение (греч. doxa) – в античной философии недостоверное, субъективное знание, а отличие от достоверного знания – истины. Уже элеаты (древнегреческая философская школа 6 – 5 вв. до н.э., возникшая в городе Элее) резко разграничивают истину, основанную на рациональном (с точки зрения разума) познании, и мнение, основанное на чувственных восприятиях и знакомящее лишь с видимостью вещей.
По Платону мнение, делящееся на догадку и доверие, относится к чувственным вещам, в отличие от знания, имеющего своим предметом духовные сущности.
Аристотель отличает мнение от научного знания, предметом которого является необходимое и всеобщее [10; с.221].
Суждение –
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Похожие работы
| Тема: Роль убеждения и воли в научном познании |
| Предмет/Тип: Философия (Реферат) |
| Тема: Общие представления о научном познании и научном исследовании. Понятие и основные формы научного знания |
| Предмет/Тип: Педагогика (Контрольная работа) |
| Тема: Роль симметрии и асимметрии в научном познании |
| Предмет/Тип: Биология (Контрольная работа) |
| Тема: Роль симметрии и асимметрии в научном познании |
| Предмет/Тип: Биология (Контрольная работа) |
| Тема: Научные принципы и их роль в научном познании |
| Предмет/Тип: Логика (Реферат) |
Интересная статья: Основы написания курсовой работы

(Назад)
(Cкачать работу)