Читать реферат по культурологии: "Уроки аварии на химкомбинате Маяк" Страница 3

назад (Назад)скачать (Cкачать работу)

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

научное изучение и использование радиоактивного следа. На сомом краю зоны построили комплекс ОНИС - опытную научно- исследовательскую станцию. Основными задачами этой станции явилось изучение влияния радиации на растительный и животный мир района, а также разработка метода использования земель подвергшихся радиационному загрязнению. Все загрязненные земли совхоза номер2 передавались ОНИС для проведения научных исследований.

Таким образом была предпринята попытка исправить положение вещей и сгладить влияние катастрофы на экологию района и здоровье местных жителей, но не смотря на принятые меры область, подвергшаяся радиоактивному заражению, была непригодна для жизни людей в течение долгого времени.

Глава 2: Последствия и уроки аварии на "Маяке".

Объект по производству плутония для ядерного оружия был построено сразу после войны близ города Кыштыма для создания принципиально нового - атомного вооружения. 1декабря 1946 года началось строительство радиохимического завода (объект "Б"), в комплексе с хранилищем радиоактивных отходов (объект "С"), ставшим печально известным в последствии из-за аварии 1957 года. В 1948 году введен в строй промышленный реактор. Через год на основе плутония, полученного на этом реакторе, была сделана первая отечественная ядерная бомба. Вскоре она была испытана. Здесь же для переработки топлива с ядерного реактора был создан радиохимический завод.

В первые годы работы предприятий этой отрасли у персонала, понятно, не было опыта. Отсутствовала серьезная научная проработка вопросов охраны здоровья и окружающей среды.

В течение 1949 - 1952 годов огромные объемы загрязненной воды с высокой степенью радиоактивности здесь поначалу сливались без всякой очистки в речку Теча. Через некоторое время стало ясно: разнос радиации происходит на многие километры. Тогда было принято новое (но отнюдь не более разумное, по сегодняшним нашим представлениям) решение: отходы пошли в замкнутое озеро Карачай, куда было выброшено 120 млн кюри. Вскоре и озеро было переполнено радиоактивностью, и на его берегах находиться стало опасно.

Третье решение вопроса - как избавиться от "ненужных" отходов - было уже инженерным. Но, увы, только в какой-то степени. Отходы сливали в бетонные емкости ( пр 2 млн кюри). И - закапывали. О соблюдении точной дозировки, о других крайне важных в таких случаях предосторожностях, видимо, не слишком задумывались. Не слишком задумывались и о возможности возникновения в замкнутых емкостях каких-то реакций - химических ли, физических. Стране требовалась оборонная продукция, и она выпускалась.

Повреждения, вызываемы большими дозами облучения, обыкновенно проявляются в течение нескольких часов или дней. Раковые заболевания, однако, проявляются спустя много лет после облучения - как правило, не ранее чем через одно-два десятилетия. А врожденные пороки развития и другие наследственные болезни, вызываемые повреждением генетического аппарата, по определению проявляются лишь в следующем или последующем поколениях: это дети, внуки и более отдаленные потомки индивидуума, подвергшегося облучению.

В то время как идентификация быстро проявляющихся


Интересная статья: Основы написания курсовой работы