Читать реферат по биологии: "Эволюция и естественный отбор" Страница 1
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
МОУ гимназии № 16
Реферат
на тему: Эволюция. Естественный отбор.
Выполнила:Ученица 9’’A’ класса
Свиридюк Маргарита
Проверила:
Алекперова С.М.
Тюмень 2003г.
План
Планстр №3
2. Эволюциястр №4
3. Жан Батист Ламаркстр №6
4. Чарлз Дарвинстр №8
5. Список литературыстр №13
ЭВОЛЮЦИЯ
На протяжении тысячелетий людям казалось очевидным, что живая природа была создана такой, какой мы её знаем сейчас, и всегда оставалась неизменной. Но уже в глубокой древности высказывались догадки о постепенном изменении, развитии (эволюции) живой природы. Одним из предтеч эволюционных идей можно назвать древнегреческого философа Гераклита (VI-V вв. до.н.э), который сформулировал положение о постоянно происходящих в природе изменениях ("всё течёт, всё изменяется"). Другой древнегреческий мыслитель Эмпедокл в V в. до.н.э выдвинул, вероятно, одну из древнейших теорий эволюции. Он считал, что вначале на свет появились разрозненные части различных организмов (головы, туловища, ноги). Они соединялись между собой в самых невероятных сочетаниях. Так появились, в частности, кентавры (мифические полулюди-полукони). Позднее будто бы все нежизнеспособные комбинации погибли. Конвергенция (схождение признаков) в ходе эволюции у не родственных животных, ведущих сходный образ жизни (сверху вниз): ихтиозавр, дельфин, акула. Великий древнегреческий учёный Аристотель выстроил все известные ему организмы в ряд по мере их усложнения. В XVIII в. эту идею развил
швейцарский натуралист Шарль Бонне, создав учение о "лестнице природы". На первой ступени "лестницы" находились "тонкие материи" огонь, воздух, вода, земля; на следующих - растения и животные по степени сложности их строения, на одной из верхних ступеней человек, а ещё выше небесное воинство и Бог. Правда, о возможности перехода "со ступени на ступень" речи, конечно, не шло, и к эволюции эта система имеет ещё весьма отдалённое отношение. Первую последовательную теорию эволюции живых организмов разработал французский учёный Жан Батист Ламарк в книге "Философия зоологии", вышедшей в 1809 г. Ламарк предположил, что в течение жизни каждая особь изменяется, приспосабливается к окружающей среде. Приобретённые ею на протяжении всей жизни новые признаки передаются потомству. Так из поколения в поколение накапливаются изменения. Но рассуждения Ламарка содержали ошибку, которая заключалась в простом факте: приобретённые признаки не наследуются. В конце XIX в. немецкий биолог Август Вейсман поставил известный эксперимент - на протяжении 22 поколений отрезал хвосты подопытным мышам. И всё равно новорождённые мышата имели хвосты ничуть не короче, чем их предки. Английский учёный Чарлз Дарвин в отличие от Ламарка обратил внимание на то, что хотя любое живое существо изменяется в течение жизни, но и рождаются особи одного вида неодинаковыми. Дарвин писал, что опытный фермер различает каждую из овец даже в большом по численности стаде. Например, шерсть их может быть светлее или темнее, гуще или реже и т.п. В обычных условиях
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Похожие работы
| Тема: Эволюция и естественный отбор |
| Предмет/Тип: Биология (Реферат) |
| Тема: Эволюция и естественный отбор |
| Предмет/Тип: Биология (Реферат) |
| Тема: Эволюция, популяции и естественный отбор |
| Предмет/Тип: Биология (Реферат) |
| Тема: Борьба за существование и естественный отбор |
| Предмет/Тип: Биология (Лекция) |
| Тема: Генетика и естественный отбор |
| Предмет/Тип: Биология (Реферат) |
Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы

(Назад)
(Cкачать работу)