Читать реферат по философии: "Реформирование российского общества" Страница 3

(Назад) (Cкачать работу)

Молодежь Архангельска пока отстает от своих коллег, но уже состоялась встреча Комиссии по делам молодежи Архангельского горсовета и инициативной группы по проведению выборов в молодежный парламент. Подготовительную работу решили провести до января, а выборы наметили на весну 2000 года”.

Усвоение молодежью навыков управления современной рыночной экономикой и попытка проявить себя в политике постепенно позволит создать оппозицию герентократии путем “омоложения” руководящих кадров.

Абстрактные идеалы и жизненные планы, невозможность быстрой социальной и психологической адаптации к условиям взрослого мира из-за отсутствия трудовой подготовки, но возросшие (и зачастую непомерно) потребности…

Проблематика и противоречия развития молодежи в системе образования.

“Социальное творчество не присуще личности изначально”.

Но вот проблема получения необходимых навыков, а точнее проблема получения образования в нынешней России остро стоит перед каждым молодым человеком, ее актуальность налицо.

Еще несколько лет назад образование как таковое не имело ценности для молодежи, много престижнее было, окончив училище, пойти в “комок”. Сейчас все наоборот. Фиксируемое исследователями противоречие между равенством прав на получение образования и различием в реализации этих прав молодежью из разных социальных групп является конкретным выражением данной проблемы. Привлекательность образования для молодежи, ее устремления в этой сфере, доступность образования для выходцев из разных социальных групп во многом определяют завтрашний уровень образования населения, численность и качество квалифицированных работников, весомость потенциала ученых и специалистов для наукоемких отраслей. Кроме того, исследование социального поведения молодежи в сфере образования актуально в связи с формированием рынка труда, а именно с проблемами трудоустройства молодежи.

Плюс ко всему значимость этой проблематики выходит далеко за рамки сферы образования. Вопросы демократии, неравенства, возможностей особенно остры в условиях переходного общества, в обстановке социальной нестабильности. Усилившаяся социальная дифференциация не может не проявляться в сфере образования. Нынешние процессы в экономике, современное состояние рынка труда заставляют с особым беспокойством относиться к проблемам трудоустройства молодежи. Что касается использования интеллектуального потенциала общества, то решение этой задачи во многом определит, какое место займет Россия в быстро меняющемся мире.

На протяжении последних десятилетий на ориентации и социальное поведение выпускников средних (полных) школ оказывал воздействие большой комплекс факторов: политические перемены в стране, изменение способа принуждения к труду; трансформация ценностных ориентаций общества, связанная с изменением общей ситуации; изменение в престиже образования, квалифицированных профессий; возникшие в последние годы последствия экономического спада (резкое уменьшение спроса на рынке труда, снижение уровня жизни); замена установки на

Похожие работы