Читать реферат по педагогике: "Семейные отношения и формирование личности ребенка" Страница 1

назад (Назад)скачать (Cкачать работу)

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

Министерство образования Российской Федерации

Уральский государственный

технический университет - УПИФакультет экономики и управления

Кафедра анализа систем и принятия решений Специальность “Прикладная информатика в экономике”

РЕФЕРАТ

По курсу психологии

на тему

Семейные отношения и формирование личности ребенка”

СтудентОзорнин П.Н.(группа И-254)

ПреподавательЕрмолаева С.Г.

Екатеринбург

2002

Содержание

Введение…………………………………………………..3

Глава 1. Роль семьи в развитии личности.

Цели воспитания. Задачи семьи…………………….5

Глава 2. Типы семейных взаимоотношений и их роль в формировании характера детей

2.1 Классификация типов семейных

отношений……………………………………8

2.2 Классификация стилей воспитания…….10

2.3 Влияние типа воспитания на поведение

ребенка, формирование его личностных

особенностей………………………………..11

Глава 3. Ошибки семейного воспитания

3.1 Воспитание и потребность в

эмоциональном контакте………………….15

3.2 Воспитание и потребность смысла

жизни…………………………………....…….15

3.3 Воспитание и потребность

достижения……………………………..……16

3.4 Воспитание как реализация определенной

системы…………………………………….…17

3.5 Воспитание как формирование

определенных качеств…………………..…17

Глава 4. Основы формирования гармоничных взаимоотношений в семье……………………………20

Заключение……………………………………………….23

Библиография……………………………………………25

Введение

Вопрос воспитания является одним из важнейших вопросов человеческого существования, так как имеет прямую прямую и непосредственную связь с эволюцией человечества. Имея целью способствовать выявлению внутренней сути человека и образованию его характера, воспитание создает самого человека. Поэтому от правильной постановки этого вопроса зависит многое, зависит судьба как отдельного человека, так и всего человечества. Вопросу этому, ввиду его несомненной значительности, всегда уделялось и уделяется значительно внимания со стороны человечества всех ступеней развития : от малокультурных дикарей, которые тоже вкладывают в это дело тоже нечто доступное их пониманию, до более совершенных культурных народов, среди которых этот вопрос поставлен с большей или меньшей широтой и полнотой. Всякий народ и всякое государство всегда озабочены тем, чтобы в лице своих детей подготовить себе на жизненном поприще заместителей, которые могли бы продолжать дела, начатые их отцами.

Традиционно основным институтом воспитания человека, начиная с момента его непосредственного рождения и кончая, порой, его становлением как зрелой личности, была и остается семья. Именно в семье совершаются первые шаги по воспитанию будущего человека, по привитию ему определенных качеств, идей и взглядов. Свои первые жизненные уроки человек получает в семье, именно в семье под влиянием сложившегося окружения начинает происходить и формирование его будущего характера. Уже по преобладающим структурам семей, по распределению ролей, по атмосфере, царящих в них,


Интересная статья: Основы написания курсовой работы