фіалки розправились і посвіжішали.
- Усім, усім потрібна вода, - сказала повчально Ніна. – І людям, і тваринам, і птахам, і рослинам. А візьмемо машини. Автомобіль без неї не обійдеться. Трактор також. І заводи та фабрики без води не працюватимуть.
- Я все зрозумів,- сказав Миколка і міцно закрутив кран, щоб води даремно не витекло ні краплини.
- - Які висновки необхідно зробити, прочитавши це оповідання?
- А як ви бережете воду?
- Проблемна ситуація «Кому ж потрібна вода?»
22 Березня – святкують День води . Як ви думаєте навіщо?
ГРА «А чи знаєте ви, що…»
1) Чи корисна школярикові вода?
Так, дуже корисна. Організм у шкільному віці потребує близько 1,5 – 2 літрів рідини, яка, зазвичай, надходить з їжею. Вдень склянка води додає енергії, забезпечує якість мислення. Увечері допомагає печінці виробляти жовч для ранкового травлення.
Добре брати і з собою до школи джерельну водичку у пластиковій пляшці.
Підсумок уроку
Домашнє завдання Прочитати статті підручника, підготувати повідомлення «Прислів’я та приказки про воду»
Похожие работы
Тема: Де сила не може, там розум допоможе (урок) |
Предмет/Тип: Педагогика (Реферат) |
Тема: Курс французского языка 4 том Г. Може; |
Предмет/Тип: Английский (Книга / Учебник) |
Тема: Чим може бути критичне мислення? |
Предмет/Тип: Педагогика (Реферат) |
Тема: Курс французского языка 2 том Г. Може; |
Предмет/Тип: Английский (Книга / Учебник) |
Тема: Вік, з якого може наставати кримінальна відповідальність |
Предмет/Тип: Основы права (Реферат) |
Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы