Читать реферат по педагогике: "Інтелектуальна гра Поміркуємо разом (захід)" Страница 1

(Назад) (Cкачать работу)

Інтелектуальна гра

«Поміркуємо разом!»У грi беруть участь 2 команди. Склад 6-7 осiб, один з них капiтан. Команди формуються з учнiв класу, близьких за вiком i рiвнем iнтелектуального розвитку.

Гра подiлена на раунди, добiр завдань яких орiєнтований на розвиток рiзних видiв мислення, розширення свiтогляду, розвитку рис iнтелектуального лiдера.

Час проведення гри — 1 година.

Оформлення гри: матриця для пiдрахунку балiв, необхiднi матерiали до завдань, які важко сприймати на слух, сигнальнi картки.

І тур «У країнi цікавого»Вчитель:

-  Неуважнiсть властива багатьом людям. Але особливо схильнi до неї люди великої розумової працi. Вiдомий випадок, коли Ньютон (вiдомий фiзик) хотiв варити яйце, узяв годинник, зафiксував час i через кiлька хвилин побачив, що в руцi тримає яйце, а варить годинник.

Батько росiйської авiацiї Жуковський одного разу, проговоривши цiлий вечiр з друзями у власнiй вiтальнi, раптом пiдвiвся. Шукаючи свого капелюха, почав швидко прощатися, кажучи: «Засидiвся я у вас, час додому»

Вiдомий фiзик Ампер одного разу, прийшовши додому, подивився на напис на дверях (напис був зроблений ним), повернувся i пішов.

Запитання.

-         Що було написано на дверях дома вiдомого фiзика?

 Час для роздумiв 1 хв, за правильну вiдповiдь - 1бал.

Вiдповiдь. Ампера немає вдома.

Вчитель:

- Цiкаво, хто придумав олiвцi - цi чарiвнi палички, які приносять тiльки радiсть. До появи олiвцiв люди малювали вугiллям на стiнах печер. Пiзнiше креслили гострою палицею - стялосом - на глиняних або воскових дощечках. У Стародавньому Китаї та Японiї виводили iєроглiфи пензликами з верблюжої шерстi, котрi макали у туш. На Русi користувалися гусячим пiр’ям. Ними писали на березовiй корi, а пiзнiше на паперi.

Олiвцi з’явились не так давно. Сучасним олiвцям близько 200 рокiв. Олiвець складається з тонкого графiтового стрижня i дерев’яної трубки, котра потрiбна для того, щоб не ламався графiтовий стрижень, не бруднилися руки i олiвець зручно було тримати.

Графiт знайшли 500 рокiв тому в Англії в шахтi мiста Камберленд. Тодi ж i стали пробувати робити олiвцi. Роком народження олiвця можна вважати 1795 рiк, коли вигадали додавати до графіту глину та обпалювати тонкi стрижі в печi.

Запитання. Яким чином отримують твердi та м’якi сорти олiвців? І як роблять кольоровi олівці?

Час для роздумiв 2 хв, за кожну вiрну вiдповiдь -  по 1 балу.

Вiдвовiдь. Змiнюють кількiсть глини. Чим бiльше глини, тим твердiший олiвець.

До складу графiту додають барвник потрiбного кольору.

Вчитель:

У своїй книжцi «Вiд двох до п’яти» К. Чуковський наводить висловлювання дитини про страуса: «Страус — це жирафа, тiльки вiн птах».

Запитання. Чи є в цьому висловлюваннi дитини частка правди?

Час для роздумiв 1 хв, за правильну вiдповiдь - 1бал.

Вiдповiдь. Так, є. Страус — найбiльший птах у свiті. Зрiст великого страуса до 2,5 метра, а вага 136 кiлограмів.

Страус - птах, який не лiтає, але вiн має довгi сильнi ноги. Усi страуси — чудові бiгуни. Вони розвивають швидкiсть до 60 км за годину. Крок птаха дорiвнює 8,5 метрів.

Вчитель:

- Чому кiшки вмиваються? Ми вважаємо, що кiшки - чистюлi. Але це далеко не так.

Питання. Так чому ж вмиваються кiшки?

Час для роздумiв 1 хв, за правильну вiдповiдь - 1бал.

Похожие работы