- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
ÐÅÔÅÐÀÒ
Ñòóäåíòêè ÐÝÀ 1 êóðñà ãðóïïû 31-03 ôàêóëüòåòà “Áèçíåñà è äåëîâîãî àäìèíèñòðèðîâàíèÿ” Ñóðãó÷åâîé Ì. Ñ.
Òåìà: Âëèÿíèå ôèçè÷åñêèõ óïðàæíåíèé íà îðãàíèçì ÷åëîâåêà. Ëå÷åáíàÿ ôèçêóëüòóðà ïðè ïèýëîíåôðèòå.×ÅËÎÂÅÊ - îáùåñòâåííîå ñóùåñòâî, ïðåäñòàâëÿþùåå ñîáîé âûñøóþ ñòóïåíü ðàçâèòèÿ æèâûõ îðãàíèçìîâ íà Çåìëå, îáëàäàþùåå ñëîæíî îðãàíèçîâàííûì ìîçãîì, ñîçíàíèåì è ÷ëåíîðàçäåëüíîé ðå÷üþ. Ñóùíîñòü ÷åëîâåêà íåëüçÿ ñâåñòè ê îñîáåííîñòÿì åãî àíàòîìè÷åñêîãî ñòðîåíèÿ, íàïðèìåð âåðòèêàëüíîìó ïîëîæåíèþ òåëà, ñïåöè ôè÷åñêîìó ñòðîåíèþ êîíå÷íîñòåé è ñëîæíîé îðãàíèçàöèè ìîçãà. ×åëîâåê ñî âñåìè åãî ñïåöèôè÷åñêèìè îñîáåííîñòÿìè åñòü ïðîäóêò îáùåñòâåííîèñòîðè÷åñêîãî ðàçâèòèÿ. Ïðè ýòîì îí èìååò íå òîëüêî ñâîþ îáùåñòâåííóþ èñòîðèþ, íî è ñâîþ åñòåñòâåííóþ ïðåäûñòîðèþ. Ýâîëþöèÿ àíàòîìî-ôèçèîëîãè÷åñêîãî ñòðîåíèÿ æèâîòíûõ ïîñòåïåííî ïîäãîòîâèëà âîçìîæíîñòü ïåðåõîäà ê àíàòîìî-ôèçèîëîãè÷åñêîìó ñòðîåíèþ ÷åëîâåêà. À âîçíèêíîâåíèå ñîçíàíèÿ áûëî ïîäãîòîâëåíî âñåì ïðåäøåñòâóþùèì õîäîì åñòåñòâåííîé èñòîðèè óìñòâåííîãî ðàçâèòèÿ æèâîòíûõ. Íà÷àëî èçãîòîâëåíèÿ èñêóññòâåííûõ îðóäèé òðóäà îçíàìåíîâàëî ñîáîé íà÷àëî âîçíèêíîâåíèÿ ÷åëîâåêà. È â ðåçóëüòàòå íåóêëîííî ðàçâèâàþùåéñÿ òðóäîâîé äåÿòåëüíîñòè ÷åëîâåê íå òîëüêî âèäîèçìåíÿë ïðèðîäó,íî è âèäîèçìåíÿëñÿ ñàì. Ïîêà íàêîíåö íå äîñòèã â òå÷åíèè ñîòåí ëåò ñîâðåìåííîãî òèïà ñòðîåíèÿ è íå ïðåâðàòèëñÿ â íîâûé áèîëîãè÷åñêèé âèä, èìåíóåìûé Homo Sapiens (ðàçóìíûé ÷åëîâåê).
Àíàòîìî-ôèçèîëîãè÷åñêèé î÷åðê.
Òåëî ÷åëîâåêà, êàê è âñåõ æèâîòíûõ, èìååò êëåòî÷íîå ñòðîåíèå. Îáðàçóþùèå åãî êëåòêè èìåþò ðàçëè÷íîå ñòðîåíèå ñîîòâåòñòâåííî âûïîëíÿåìûì èìè ôóíêöèÿì è îáðàçóþò ðàçëè÷íûå òêàíè (ìûøå÷íóþ, íåðâíóþ, êîñòíóþ, âíóòðåííåé ñðåäû è äðóãèå). Èç òêàíåé ñîñòàâëÿþòñÿ îðãàíû è ñèñòåìû îðãàíîâ. Îïîðíûå è äâèãàòåëüíûå ôóíêöèè îñóùåñòâëÿþòñÿ ñêåëåòîì è ìûøöàìè, îáúåäèíåííûìè â åäèíûé îïîðíîäâèãàòåëüíûé àïïàðàò; ïèòàíèå-ñèñòåìîé ïèùåâàðèòåëüíûõ îðãàíîâ, â ÷èñëî êîòîðûõ âõîäèò ïèùåâàðèòåëüíàÿ òðóáêà è áîëüøèå ïèùåâàðèòåëüíûå æåëåçû; äûõàíèå-äûõàòåëüíûìè îðãàíàìè, ñîñòîÿùèìè èç äûõàòåëüíûõ ïóòåé è ëåãêèõ; âûâåäåíèå êîíå÷íûõ ïðîäóêòîâ îáìåíà (êàëà è ìî÷è) - âûäåëèòåëüíîé ñèñòåìîé (îðãàíàìè ýêñêðåöèè), â ÷èñëî êîòîðûõ âõîäÿò ïî÷êè, ëåãêèå è êîæà; âîñïðîèçâåäåíèå ïîòîìñòâà - ñèñòåìîé ïîëîâûõ îðãàíîâ; ïåðåíîñ ïèùåâûõ âåùåñòâ, äûõàòåëüíûõ ãàçîâ, ãîðìîíîâ, ïðîäóêòîâ îáìåíà - ñèñòåìîé îðãàíîâ êðîâîîáðàùåíèÿ è ëèìôàòè÷åñêîé ñèñòåìîé; ñâÿçü ìåæäó òêàíÿìè, îðãàíàìè è âñåãî îðãàíèçìà ñ âíåøíåé ñðåäîé îñóùåñòâëÿåòñÿ íåðâíîé ñèñòåìîé.
Ðàññìîòðèì ïî ïîäðîáíåå ôóíêöèîíàëüíóþ âçàèìîñâÿçü â îðãàíèçìå ÷åëîâåêà. Íàðóæíûì ïîêðîâîì òåëà, çàùèùàþùèì îðãàíèçì îò âíåøíèõ âðåäíûõ âîçäåéñòâèé è âëèÿíèé ñðåäû, ÿâëÿåòñÿ êîæà, êîòîðàÿ, êðîìå òîãî íåñåò ôóíêöèè ðàçäðàæåíèé, âûäåëåíèÿ è òåïëîðåãóëÿöèè. Ìåõàíè÷åñêîé îñíîâîé òåëà ÿâëÿåòñÿ ñêåëåò, ê êîòîðîìó îòíîñÿòñÿ êîñòè è èõ ñîåäèíåíèÿ; âìåñòå ñ ìûøöàìè îí ñîñòàâëÿåò îïîðíî-äâèãàòåëüíûé àïïàðàò, ïðè÷åì êîñòè ÿâëÿþòñÿ ïàññèâíîé åãî ÷àñòüþ, à ìûøöû - àêòèâíîé. Ôóíêöèÿìè ñêåëåòà ÿâëÿþòñÿ: îïîðà âñåãî òåëà è âñåõ åãî ìÿãêèõ ÷àñòåé (ìûøö, âíóòðåííîñòåé); çàùèòà îñîáî âàæíûõ ÷àñòåé îðãàíèçìà (ìîçã, ñåðäöå è äðóãèå); îñóùåñòâëåíèå ñ ïîìîùüþ ìûøö ïðîèçâîëüíûõ äâèæåíèé. Õàðàêòåð äâèæåíèé îïðåäåëÿåòñÿ ãåîìåòðè÷åñêîé ôîðìîé ñóñòàâîâ è
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Похожие работы
Тема: Лечебная физкультура |
Предмет/Тип: Медицина, физкультура, здравоохранение (Книга / Учебник) |
Тема: Лечебная физкультура |
Предмет/Тип: Медицина, физкультура, здравоохранение (Реферат) |
Тема: Лечебная физкультура 2 |
Предмет/Тип: Медицина, физкультура, здравоохранение (Реферат) |
Тема: Лечебная физкультура |
Предмет/Тип: Медицина, физкультура, здравоохранение (Вопросы) |
Тема: Лечебная физкультура |
Предмет/Тип: Медицина, физкультура, здравоохранение (Реферат) |
Интересная статья: Основы написания курсовой работы