Читать реферат по делопроизводству: "Формування змісту курсу “організація документальних баз даних” для підготовки спеціалістів в галузі інформаційної діяльності" Страница 1

назад (Назад)скачать (Cкачать работу)

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

Реферат на тему: Формування змісту курсу “організація документальних баз даних” для підготовки спеціалістів в галузі інформаційної діяльності

Розробка комплексу навчально-методичного забезпечення для підготовки спеціалістів з інформаційної діяльності потребує системного відбору змісту навчання, який би відповідав завданням, що постають перед спеціалістами зазначеного профілю у практичній діяльності.

Доцільність вивчення курсу “Організація баз даних” теоретично обґрунтована тим, що поняття “база даних” є цілісним науковим поняттям інформатики, яке, з одного боку, об'єднує інші її основні поняття, ідеї і методи, з іншого - широко використовується в різних галузях практичної людської діяльності завдяки таким потужним засобам інформаційних технологій, як системи управління базами даних (СУБД).

Розвиток інформаційної діяльності, вихід до інформаційних мереж світової інформаційної інфраструктури, обмін інформацією, створення зведених електронних каталогів, корпоративних інформаційних мереж значно розширює спектр прикладного використання автоматизованих документно-інформаційних систем, робить їх застосування міждисциплінарним напрямом, необхідним для вивчення спеціалістами, які працюють з інформаційними ресурсами науки, культури, освіти, сфери підприємництва.

Технологія баз даних посідає особливе місце в теорії і практиці автоматизованих банків інформації, яка включає частину розділів і термінологію із суміжних галузей інформатики.

В теорії автоматизованих банків інформації окрема увага приділяється документальним інформаційно-пошуковим системам, які широко використовуються в інформаційному забезпеченні науковців, спеціалістів, управлінських працівників. Документальні системи мають об'єктом пошуку документ (його бібліографічний опис, анотацію, реферат, повний текст), і маючи багато спільного з фактографічними системами, тобто такими, у яких здійснюється пошук різноманітних числових характеристик, фактів, даних, мають ряд суттєвих відмінностей і специфічних вимог, які стосуються стандартизації представленої в них інформації і вимог до програмних засобів.

Аналіз навчальних посібників загального характеру з інформатики і комп'ютерних технологій, спеціальної довідкової літератури з вивчення конкретних програмних засобів, в тому числі і систем управління базами даних, свідчить, що існує велика лакуна у висвітленні в навчально-довідковій літературі такого важливого розділу в галузі вивчення основ опрацювання даних в автоматизованих інформаційних системах, як проектування документальних баз даних відповідно до міжнародних стандартів, які дозволяють здійснювати обмін інформацією на міжнародному рівні.

В навчально-виховному процесі підготовки менеджерів інформаційних систем, як спеціалістів з управління інформаційними потоками, зміст основних понять інформатики, зокрема таких, як структури даних, типи даних, організація і управління даними та ін., відібраний і методично обґрунтований з урахуванням специфіки навчального процесу, може бути ефективно використаний для вдосконалення прийомів професіоналізації студентів і розвитку в них дослідницького, творчого підходу до постановки і розв'язання інформаційних завдань.

Важливість нового,


Интересная статья: Основы написания курсовой работы