Читать курсовая по всему другому: "Организационно педагогические особенности секционных занятии по легкой атлетике в школе"

назад (Назад)скачать (Cкачать работу)

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

Департамент образования и науки Курганской области

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«Курганский педагогический колледж»

Куртамышский филиал Организационно-педагогические особенности секционных занятий по лёгкой атлетике в современной школе Курсовая работа

Профессиональный модуль/ междисциплинарный курс

Наименование ПМ/МДК П.М 02 Организация и проведения внеурочной работы и занятий по программам дополнительного образования в области физической культуры/МДК02.01. Методика внеурочной работы и дополнительного образования в области физической культуры.

Студент

Иванов.А.В

Группа

35

Специальность

Физическая культура, 49.02.01

Руководитель

Белоногов.В.А

Дата защиты

Оценка

Куртамыш 2019

Содержание

Введение 3 Глава 1. Технология учебно-воспитательного процесса 4 1.1. Основные моменты системы физического воспитания 5 1.2. Организация секционно-кружковой работы с детьми по физическому воспитанию 12 1.3. Лёгкая атлетика в системе физического воспитания школьников 17 Глава 2. Организационно-педагогические особенности секционных занятий по лёгкой атлетике в школе 21 2.1. Отбор учащихся для секционных занятий легкой атлетикой 22 2.2. Особенности занятий легкой атлетикой с учащимися 23 2.3. Факторы, способствующие привлечению учащихся для занятий легкой атлетикой 25 Заключение 30 Список использованных источников 31 Введение 3 Глава 1. Технология учебно-воспитательного процесса 4 1.1. Основные моменты системы физического воспитания 5 1.2. Организация секционно-кружковой работы с детьми по физическому воспитанию 12 1.3. Лёгкая атлетика в системе физического воспитания школьников 17 Глава 2. Организационно-педагогические особенности секционных занятий по лёгкой атлетике в школе 21 2.1. Отбор учащихся для секционных занятий легкой атлетикой 22 2.2. Особенности занятий легкой атлетикой с учащимися 23 2.3. Факторы, способствующие привлечению учащихся для занятий легкой атлетикой 25 Заключение 30 Список использованных источников 31

Введение

Проблема физического развития подрастающего поколения сегодня справедливо рассматривается в качестве одной из приоритетных социально педагогических задач. Физическое воспитание в школе призвано укреплять здоровье детей, способствовать нормальному физическому развитию ребенка. На уроках физической культуры ученики получают важные навыки в двигательной деятельности - в беге, ходьбе, метании предмета и так далее. Легкая атлетика в школе развивает все эти виды физических