Читать диплом по психологии: "Психолого-информационный потенциал госслужащих" (автор: MiaMiaToxx) Страница 2

(Назад) (Cкачать работу)

Предметом исследования является тенденции, механизмы, технологии, способы повышения интеллекта государственных служащих.

Информационную базу исследования составили различные научные исследования в сфере потенциала людей, а также учебники, электронные журналы и статьи.

Среди методов системного подхода при исследовании объекта данной работы считаем целесообразным применение теоретических инструментов «информационной социопсихологии», направленных на изучение «информационно-психологического пласта (слоя)… отношения и деятельности, составляющих основы информационного пространства, информационной сферы.[1]

В энциклопедическом определение «потенциала (от лат. – polentia – сила), источники, возможности, средства, запасы, которые могут быть использованы для решения каких-либо задач, достижения определённой цели; возможности отдельного лица, общества, государства в определенной области. [2]. В нашем случае потенциал рассматривается в плане возможностей системы государственного и муниципального управления, повышать мотивацию экономического поведения субъектов и объектов производственной деятельности.

Потенциал в « поведенческой экономике» – это совокупность имеющихся (явных и скрытых, задействованных и незадействованных) средств, возможностей, ресурсов в какой-либо области деятельности.[3]

Определения термина «потенциал» имеет многообразие трактовок в разных науках. В общем смысле его значение представлено на схеме «Потенциал как научное понятие» на рис 1.1.

Информационный потенциал – это информационные ресурсы и возможности социума, способные воздействовать на индивида, трансформироваться из общего на индивидуальный уровень сознания в виде знаний, навыков и умений социализации человека.

Психологически потенциал личности – это уровень развития ее психических свойств и качеств, представляющих в совокупности резерв повышения эффективности деятельности, дальнейшего развития и творческого проявления. Рисунок 1.1.1 – Смысловое значение термина «потенциал»[4]

Информация является атрибутом управления. При этом язык – есть совокупность слов, информации. В философском смысле информация – есть свойство материи. Она обладает атрибутивными и функциональными свойствами, следовательно, она является средством управления.

Интеллект является «психологической основой разумности». В общем виде интеллект – это система психических механизмов, которые обуславливают возможность построения «внутри» индивидуума с субъективной картины происходящего.[5] В нашем случае – это психологические механизмы построения внутри субъектов и объектов управления картины происходящей в реальности мотивации экономического поведения.

Интеллект – это синтез образования и воспитания, результат взаимодействия сознательного и бессознательного в процессе творческой, креативной деятельности направленной на познание законов управления и применения их на практике.[6]

Интеллект развивается на базе логики как науки о законах, формах и приемах интеллектуальной (мыслительной) познавательной

Похожие работы