Читать контрольная по менеджменту: "Управление командой проекта" Страница 1

(Назад) (Cкачать работу)

Контрольная работа

Управление командой проекта Содержание 1. Планирование управления человеческими ресурсами

. Набор команды проекта

. Развитие команды проекта

. Управление командой проекта

. Обучение

. Коммуникации

. Отношения

. Эмоции и чувства

. Обмен знаниями

. Давление времени (Time pressure)

. Специфические команды

. Коучинг. История и разновидности

. Коучинг. Структура

. Коучинг. Использование в работе менеджера

. Коучинг. Командный коучинг (Hackman, 2005)

. Коучинг. Методы и инструменты

Литература Введение В данной контрольной работе систематизируются инструменты, методы и другая информация, касающаяся управления командой проекта, на которую обращают внимание современные исследователи и которая, безусловно, будет полезна практикующим менеджерам. . Планирование управления человеческими ресурсами Этот процесс служит для идентификации и документирования ролей в проекте, сфер ответственности, требуемых навыков и отношений подотчётности, а также создания плана обеспечения персоналом (Руководство PMBOK®, 2013).

«Одна из проблем управления проектами - создание эффективной временной системы управления, которая должна функционировать одновременно с непосредственным управлением отделами, департаментами и всей организацией в целом» [7, с. 47]. Приведём пример разбивки полномочий и ответственности между руководителем подразделения и руководителем проекта [9, c. 66]:

. Руководитель подразделения:. Приём на работу и увольнение. Централизованное выделение ресурсов. Контроль дисциплины. Организация обучения

2. Руководитель проекта:. Формирование команды проекта. Анализ и оценка работы сотрудников. Применение санкций и поощрений. Урегулирование конфликтов

Рисунок 1 - Возможности против доступности инструментовKovacic приводит рисунок 1 и говорит о том, что «на начальных стадиях проекта у нас есть неограниченное множество возможных решений, но минимум инструментов, методов и знаний для текущего проектирования» [32, с. 550]. По мере работы над проектом количество возможностей уменьшается, а число инструментов и методов для проектирования и планирования увеличивается. Получаем временной разрыв между возможностями и доступными инструментами. Менеджеру надо помнить о том, что на этапе планирования множество решений по различным вопросам является максимальным.и др. обращают внимание на то, что в компаниях часто идут несанкционированные топ-менеджментом в официальном порядке маленькие проекты, которые отнимают ресурсы (Bliechfeldt, 2008). Для менеджера это значит, что не всегда то время, на которое ему выделяют сотрудника и в которое он планирует его задействовать, будет действительно возможно использовать. При планировании своей работы с командой он должен это учитывать. Кроме того исследователи обращают внимание, что сотрудники любят заниматься такими проектами, так как они позволяют чувствовать собственную значимость и ощутить чувство контроля над своей работой.

Планируя работу с командой, менеджер должен помнить, что «управление без учёта организационной и профессиональной культур, индивидуальных особенностей сотрудников и других специфических характеристик команды не редко приводит к провалу всего проекта» [9, с. 139].

Организационные диаграммы и

Похожие работы