Читать контрольная по основам права: "Теоретические основы института правосудия в отношении несовершеннолетних" Страница 1

назад (Назад)скачать (Cкачать работу)

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

Контрольная работа

Теоретические основы института правосудия в отношении несовершеннолетних Содержание 1. Несовершеннолетие в ювенальной юстиции

. Подходы к определению понятия делинквентности несовершеннолетних

. Парадигмы ювенальной юстиции

Литература

1. Несовершеннолетие в ювенальной юстиции

правосудие ювенальный юстиция несовершеннолетний

Ювенальная юстиция складывалась и оформилась как особая система правосудия в отношении несовершеннолетних, вступивших в конфликт с уголовным законом. Как справедливо отмечала Э. Б. Мельникова «в разных отраслях права существуют разные возрастные границы реализации несовершеннолетними предоставленных им прав и возложенных на них обязанностей. А зависит это не только от возраста, но и от специфики тех правоотношений, в которые вступают несовершеннолетние и которые предусмотрены конкретными отраслями права». Ювенальная юстиция формировалась как правосудие, в первую очередь, по уголовным деяниям несовершеннолетних. В этом контексте несовершеннолетним признается ребенок, который еще не достиг установленного взрослого возраста и, соответственно, не может быть привлечен к ответственности за «взрослые» преступления либо отвечать наравне с взрослыми. Отсюда формируются понятия нижней границы, определяющей предел возрастной безответственности, и верхней границы несовершеннолетия, за пределами которой наступает уголовная ответственность взрослого.

Критерии возраста варьируются в зависимости от национального законодательства. Например, в Древней Индии родителям нельзя было наказывать ребенка вне зависимости от его проступка, пока он не достигнет возраста 5 лет. По достижении ребенком 5 лет, родители могли его наказывать, но только в «подходящей» форме (физическое наказание или выговор), примерно с 10 лет наказание должно было быть заменено советами. Шестнадцатилетних детей родителям необходимо было воспринимать уже как своих «друзей».

В Римском праве было установлено, что ребенок в возрасте до 7 лет не способен на преступление. Мальчики от 7 до 14 лет и девочки от 7 до 12 (до наступления пубертатного возраста) были признаны частично ответственными, и наказание оставлялось на усмотрение Претора (the Praetor). Немецкие законы в период Средневековья были гораздо суровее: дети до 7 лет иногда признавались способными к совершению преступления. В США возраст несовершеннолетия до сих пор варьируется: в штате Миннесота несовершеннолетним признается индивид в возрасте от 14 до 18 лет, в штатах Колорадо и Луизиана - от 10 лет, в Нью-Йорке - от 16 лет (однако с 14 лет несовершеннолетние несут ответственность за совершение тяжких преступлений. Законом США «О непослушных детях» 1846 года устанавливалась высшая мера наказания для детей: «если у кого-то есть непослушный или недисциплинированный сын, достаточно взрослый и отдающий себе отчет в своих поступках, т.е. 16 лет отроду, который не внемлет голосу своего отца или матери и не подчиняется им, когда они наказывают его, тогда отец и мать как законные родители должны силой привести его в мировой суд и дать показания о том, что их сын непослушный и недисциплинированный, не внемлет голосу своих родителей, не исправляется после наказания и ведет преступный образ жизни, и такой сын должен быть приговорен к смертной


Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы