Читать курсовая по педагогике: "«ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА»" Страница 1


назад (Назад)скачать (Cкачать работу)

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

Министерство образования и науки Российской Федерации

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Оренбургский государственный педагогический университет»

Факультет дошкольного и начального образования

Кафедра педагогики дошкольного и начального образования КУРСОВАЯ РАБОТА

ПО ДИСЦИПЛИНЕ «МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ В ОБЛАСТИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ» «ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА» Направление подготовки – 44.03.01 Педагогическое образование

Профиль подготовки – педагогика и методика дошкольного образования

Квалификация – бакалавр

Форма обучения – заочная Выполнила: студентка4 курс, 403 группа

Клюшникова Диана Зуфаровна Научный руководитель:

Зебзеева Валентина Алексеевна, кандидат педагогических наук, доцент

____________________

Оценкаподпись«___» ____________ 2016 годОренбург 2016

Содержание

Введение……………………………………………………………………….Глава 1. Теоретические основы экологического образования детей …..…

      Анализпсихолого-педагогическойлитературыпо проблемеэкологическогообразования…………………………………………....Целии задачиэкологическогообразования……………….…......

      Методыи формы экологическогообразованиядетей среднегодошкольноговозраста…………………………………..……………...

Глава 2. Проект работы по экологическому образованию детей среднего дошкольного возраста………….…………………..……………………….. 2.1. Опыт работы по проблеме экологического образования детей среднего дошкольного возраста…………………………………..…… 2.2.Использование игровых обучающих ситуаций для детей среднего дошкольного возраста в процессе экологического образования..…………………………………………………………….Заключение…………………………………………………………………...Список литературы…………………………………….…………………….Приложение………………………………………………………...………..Приложение 1. Перспективный план занятий по экологическому образованию детей среднего дошкольного возраста средствами игровых обучающих ситуаций…………………………………………..…………... Приложение 2. Игровая обучающая ситуация «Почему Незнайка перепутал черепаху с камнем?».....................................................................Приложение 3. Фрагмент экспериментального занятия по экологии в средней группе «Водяной в гостях у ребят!»………………………………

366101219192230323535353941
Введение Одной из наиболее актуальных проблем современности является проблема экологизации сознания населения, становления у каждого человека, независимо от его возраста, образования и социального статуса, привычки экологически грамотного взаимодействия с миром природы.

Экологическая культура– одна из фундаментальных общечеловеческих ценностей, суть которой состоит в урегулировании научными, нравственными, художественными средствами системы экологических отношений, в превращении негативных проявлений, ведущих к экологическому кризису, в позитивную деятельность.

Становление экологического образования дошкольников происходит на основе традиционных для отечественной педагогики подходов, таких как: народные традиции, тесный контакт ребенка с природой, ознакомление с



Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы