Читать практическое задание по менеджменту: "Синергия"

назад (Назад)скачать (Cкачать работу)

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

Негосударственное образовательное частное учреждение высшего образования Московский финансово-промышленный университет «Синергия» Факультет Управления ОТЧЕТ

о прохождении учебной практики по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент» (часть 2)

студентаучебной группы

ДБМ-101

(коди номер учебнойгруппы)

КуваевойМарии Павловной

(фамилия,имя и отчество)

Место прохождения практики:

Негосударственное образовательное частное учреждение высшего образования Московский финансово-промышленный университет «Синергия» Руководитель учебной практики:

Михненко Павел Александрович, канд. техн. наук, доцент, заведующий кафедрой «Общего и стратегического менеджмента» Москва — 2017

I. ЗАДАНИЕ НА УЧЕБНУЮ ПРАКТИКУ

по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент» (часть 1)

выданостуденту учебнойгруппы

ДБМ-101

(указатькод и номеручебной группы)

КуваевойМарии Павловной

(указатьфамилию, имяи отчествостудента вдательномпадеже)

1. Общее содержание задания на учебную практику.

Провести исследование системы менеджмента условной организации (предприятия). 2. Командная часть задания на учебную практику.

    Составить краткую историческую справку об этапах развития исследуемой организации.Выделить, охарактеризовать и оценить влияние основных факторов внешней среды на деятельность исследуемой организации:

а) делового окружения,

б) макросреды.

    Описать основные способы обеспечения взаимодействия исполнителей (координационные механизмы по Г. Минцбергу) исследуемого предприятия.На основе п.3 определить конфигурацию организации (простая, дивизиональная, профессиональная бюрократия, механистическая бюрократия, адхократия). Описать особенности данного типа организации применительно к исследуемой организации. Описать систему мотивации и стимулирования трудовой деятельности в исследуемой организации:

а) основные теории и модели мотивации, используемые менеджментом исследуемой организации;

б) выделить основные категории сотрудников предприятия и описать основные виды стимулирования, характерные черты и специфические особенности присущие этим категориям.

    Описать особенности действующей в организации системы контроля:

а) выделить основные виды контроля по периодам (предварительный, текущий, итоговый), описать их сущность и проводимые мероприятия;

б) масштабам (тотальный, функциональный, внешний и т.п.), описать их сущность и проводимые мероприятия;

в) выделить основные трудовые операции, подлежащие контролю;

г) охарактеризовать возможность допустимых отклонений по основным показателям работы исследуемой организации (подразделения), обосновать предельно допустимые величины отклонений;

д) оценить степень соответствия системы контроля целям, задачам и особенностям исследуемой организации.

    Описать характерные черты и специфические особенности организационной культуры исследуемого предприятия:

а) основные элементы культуры (нормы и правила поведения, традиции, ритуалы и церемонии, легенды и т.п.);

б) функции организационной культуры (охранная, интегрирующая, регулирующая, ориентирующая и т.п.);.

в) построить профиль организационной культуры (по К. Камерону и Р. Куинну) исследуемого предприятия;

г) оценить доминирующий тип организационной культуры и степень его соответствия целям и задачам организации.

    Для выполнения индивидуальной части задания распределить между студентами – членами рабочей команды:

а) категории сотрудников, описанные в п. 5б;

б) контролируемые операции, выделенные в п. 6в

3. Индивидуальная часть задания на учебную практику.

Индивидуальная часть составляется на основе результатов командной части задания. Каждый студент, получив, в соответствии с п. 8 командной части задания, категорию сотрудников и одну контролируемую операцию для анализа, выполняет следующие виды работы.

    Оценить стадию жизненного цикла организации по одной из моделей ЖЦО (например, Л. Грейнера или И. Адизеса). Описать проблемы, характерные для данной стадии ЖЦО. Показать возможные пути решения этих проблем и предложить действия, направленные на дальнейшее развитие организации. Оформить свое мнение в виде эссе объемом не более 1 страницы печатного При использовании дополнительной литературы при написании эссе, обязательна ссылка на источники. Оценить систему менеджмента исследуемого предприятия и сформулировать конкретные предложения по ее совершенствованию:

а) планирование:

- оценить степень соответствия системы планирования целям, задачам и особенностям организации. (3-4 предложения, объяснить свое мнение),

- сформулировать конкретные предложения по усовершенствованию системы планирования деятельности исследуемой организации;

б) организация:

- выявить и описать недостатки существующей организационной структуры (3-4 предложения, объяснить свое мнение),

- сформулировать предложения по оптимизации организационной структуры: изменение базового типа структуры, создание или реорганизация подразделений и т.п.

в) мотивация:

- оценить степень соответствия применяемых видов и инструментов мотивации и стимулирования целям и задачам организации, а также особенностям ее работы и компетенциям сотрудников,

- предложить ранее не используемые инструменты мотивации для выбранной категории сотрудников (2-3 инструмента, описать предполагаемый эффект от их реализации);

г) контроль:

- сформулировать и описать принципы эффективности контроля для организации с учетом специфики деятельности (2 - 3 предложения по каждому принципу),

- разработать и описать алгоритм контроля выбранной трудовой операции.

3. Сформулировать 2 – 3 конкретных предложения по адаптации организационной культуры к целям, задачам и условиям работы организации (описать цель предложения, шаги по его реализации).

4. Требования к оформлению отчета.

1. Текст набирается шрифтом Times New Roman, размер 12, оформление – обычное, межстрочный интервал – одинарный, отступ первой строки абзаца – 1,25. Диаграммы, рисунки, графики и т.п. выполняются графическими средствами MS Office или аналогичного пакета приложений.

2. Текст в таблицах набирается тем же шрифтом, но без отступа первой строки абзаца.

3. Не допускается размещение в отчете рисунков, фотографий и иных изображений, заимствованных из каких-либо ресурсов Интернет.

4. Текст печатается на одной стороне листа. Листы скрепляются двумя скобами1 по левому полю брошюры. Задание на учебную практику входит в брошюру отчета.

5. Использование других видов оформления текста и формирования брошюры отчета не допускается и считается нарушением, приводящим к снижению итоговой оценки. Разработчик задания: руководитель учебной практики, заведующий кафедрой «Общего и стратегического менеджмента», канд. техн. наук, доцент П. А. Михненко

«ЗАДАНИЕ НА УЧЕБНУЮ ПРАКТИКУ ПОЛУЧИЛ» Студент(подпись студента)(фамилия и инициалы студента)«» ___________________ 2017 г.

II. ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Индивидуальный план учебной практики составляется студентом на основании полученного задания на учебную практику в течение организационного этапа с указанием запланированных сроков выполнения этапов работ2. В индивидуальный план включаются пункты командной и индивидуальной частей задания на практику. Отметка о выполнении (слово «Выполнено» и подпись студента) удостоверяет выполнение студентом каждого этапа учебной практики в указанное время.

п/п

Содержание этапов работ, в соответствии с заданием на практику

Дата выполнения

Отметка о выполнении

1

Составление исторической справки развития предприятия.

2

Описание факторов внешней среды.


  • 1
  • 2

  • Похожие работы

     
    Тема: Синергия экологии и бизнеса
    Предмет/Тип: Экология (Реферат)
     
    Тема: Синергия экологии и бизнеса
    Предмет/Тип: Экология (Реферат)
     
    Тема: Синергия в этническом вопросе
    Предмет/Тип: Культурология (Контрольная работа)
     
    Тема: Финансовое планирование на предприятии ООО "Синергия–Н"
    Предмет/Тип: Финансы, деньги, кредит (Курсовая работа (т))
     
    Тема: Категории путь дао, орудийные предметы ци2 и великий предел тай цзи синергия неба и человека в
    Предмет/Тип: Философия (Статья)