- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Министерство образования Республики Башкортостан
Государственное профессиональное автономное образовательное учреждение
Салаватский колледж образования и профессиональных технологий
КУРСОВАЯ РАБОТА
Название темы
«Формирование у детей представлений о труде взрослых»
(выполнена по учебной дисциплине, модулю)
Выполнена студентом (кой)__________________________________________
(Ф.И.О.)
__________________________________________________________________
(номер группы)
Основная профессиональная образовательная программа по специальности
__________________________________________________________________
(шифр и наименование специальности)
Форма обучения ___________________________________________________
Руководитель КР___________________________________________________
(должность, Ф.И.О.)
Салават, 2017
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3§1. Становление и развитие трудовой деятельности детей 5§2. Значение формирования у детей представлений о труде взрослых 9§3. Методы формирования у детей представлений о труде взрослых 12§4. Анализ статей по проблеме формирования у детей представлений о труде взрослых 16§5. Методические рекомендации 19ЗАКЛЮЧЕНИЕ 21СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 24
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования. Значимым направлением социального и познавательного становления детей выступает ознакомление с трудом взрослых. В детском саду, семье, доступном ему общественном окружении – везде ребенок сталкивается с трудом взрослых, пользуется его результатами. Поначалу внимание детей привлекают лишь внешние моменты. Последовательное ознакомление детей с трудом взрослых в ближайшем окружении, а после этого и за пределами детского сада позволяет развивать у них представление о сути и значении трудовых действий, об общественном устройстве жизни в целом.
Трудовое воспитание начинается в дошкольном возрасте, когда ребенок впервые испытывает потребность в самостоятельной деятельности, заявляя о своих намерениях и проявляя себя субъектом своих желаний и интересов. Воспитание этой потребности – одна из центральных задач трудового воспитания детей.
Повседневные наблюдения ребенка за разнохарактерным трудом людей – обязательное условие трудового воспитания, при этом детям необходимо дать достаточно структурированные данные о труде взрослых и на их основе развивать уважение к труду, его результатам, к тем, кто работает. Знания дошкольников о труде взрослых оказывают огромное воздействие на формирование у них правильного отношения к труду, однако они могут остаться формальными, если ознакомление с трудовой деятельностью не будет осуществляться последовательно, систематично, с опорой на образное мировосприятие и позитивные эмоции.
Наблюдению за трудом взрослых, объяснению его значения в жизни людей, принадлежит важная роль во всестороннем развитии личности ребенка. В работе детского сада имеются свои сложности в осуществлении трудового воспитания: существенная часть труда взрослых протекает не на глазах у детей, то есть – ограниченные возможности наблюдения за их трудом. Поэтому необходимо найти пути и формы приближения детей к труду взрослых, показав его общественную значимость, сущность трудовых действий,
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Похожие работы
Интересная статья: Основы написания курсовой работы