Читать курсовая по туризму: "Физическая и функциональная подготовка школьников в процессе обучения игровым действиям в волейболе" Страница 1

(Назад) (Cкачать работу)

Введение В 2013 году исполнилось 118 лет с того дня, когда в 1895 г. в США преподаватель физической культуры колледжа Уильям Морган предложил игру, которая получила название волейбол, что означает с английского «отбивать мяч на лету». Для игры использовалась резиновая камера, наполненная воздухом, сетка устанавливалась на высоте 2 метров. Мяч подолгу находился в воздухе, поэтому нередко встречался перевод названия игры «летающий мяч», «мяч в воздухе» и другие. В 1900 году волейбол выходит за пределы США и приобретает популярность на всех континентах. В начале 50-тых годов с волейболом познакомились и в России, но наибольшую почву для своего развития игры получили после Великой октябрьской социалистической революции.

Волейбол занимает достойное место в системе физического воспитания, особенно школьников.

Достоинство волейбола заключается в доступной для каждого, оборудования мест для игры и правил его ведения большой зрелищностью. Обилие разнообразных тактических комбинаций, эмоциональность борьбы, коллективизм, вот что привлекает в волейболе миллионы людей различного возраста и профессий. Занятия волейболом весьма эффективное средство укрепление здоровья и физического развития. При правильной организации занятий волейбол способствует укреплению костно-мышечного аппарата и совершенствованию всех функций организма.

Напряженность спортивного поединка, стремление к преодолению трудностей в борьбе за победу способствует развитию таких ценных психических качеств, как смелость, настойчивость, решительность, самоотверженность, инициативность, дисциплинированность. Необходимость согласованных усилий в достижении общей цели во время игры приучает игрока к коллективным действиям стремлению к взаимопомощи, воспитывает чувство дружбы и товарищества.

Обучение игровым действиям без общефизической, специальной и технической подготовке волейболистов особенно юных, на этапах начальной подготовки, невозможно качественно подготовить хороших волейболистов, тем более для успешных выступлений на соревнованиях местного уровня. И начинается все это в школьном возрасте, где закладывается основа общефизической и технической подготовки. Основной упор при подготовке юных волейболистов необходимо сделать на развитие физических и технических качеств, необходимых волейболистам для подготовки спортсменов высокого класса.

Задача: дать характеристику физической и функциональной подготовки в процессе игровых действий школьников среднего возраста 1. Литературные источники о создании тренировочных групп и секций в школе Для того чтобы создать секцию или группу волейбола в общеобразовательной школе и привлечь к занятиям как можно больше желающих детей и подростков 5-7 классов, целесообразно провести в коллективе некоторые мероприятия. Начать можно с показа кинофильма о соревнованиях по волейболу, например о чемпионате мира, на каком-либо вечере или после общего собрания. Затем проводится встреча с известными волейболистами страны, города, лучшими тренерами, которые рассказывают о волейболе, об интересных эпизодах из их спортивной практики, о том, что дают занятия по волейболу.

Тренировочные занятия в секции проводятся в форме уроков по общепринятой схеме согласно расписанию, составленному с

Похожие работы