Читать курсовая по педагогике: "Формирование здорового образа жизни детей и юношества средствами библиотеки" Страница 1

назад (Назад)скачать (Cкачать работу)

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

Содержание Введение

. Роль библиотеки в продвижении принципов здорового образа жизни

.1 Государственная политика в области здоровьесбережения

.2 Библиотеки в продвижении философии здоровьесбережения

.3 Просветительская работа библиотек по формированию ЗОЖ

. Формирование здорового образа жизни: опыт библиотек, работающих с молодежью

.1 Практика работы библиотечных учреждений Российской Федерации

.2 Библиотеки Омской области

.3 Исследование социальных условий формирования здорового образа жизни у школьников

аключение

Список используемой литературы

Приложения Введение Актуальность проблемы. Разработка проблемы формирования здорового образа жизни библиотеками у подростков и юношества обусловлена объективными причинами. Здоровый образ жизни в настоящее время признан социально значимым феноменом, по уровню и состоянию которого можно судить о благополучии общества, поэтому важной социальной государственной задачей, требующей консолидации всех социальных институтов, использования широкого спектра средств, возможностей и ресурсов, является сохранение и укрепление здоровья нации. На современном этапе развития российского общества формирование здорового образа жизни у подростков и юношества осуществляется не только в рамках профессиональной деятельности сферы здравоохранения, значительная роль в этом процессе отводится библиотеке.

Поиск инновационных путей в реализации здоровой жизнедеятельности личности приводит к возрастанию роли библиотеки как социального института, способного оказывать существенное воздействие на пользователя независимо от его социальной, гендерной стратификации. Библиотека обладает определенной ресурсной базой по формированию здорового образа жизни у детей и юношества и может стать эффективным институтом культивирования здорового образа жизни, особенно при взаимодействии с другими социальными объектами.

Вышесказанное определило актуальность исследования проблемы формирования здорового образа жизни у подростков и юношества библиотеке.

Предмет исследования: теория и организация формирования здорового образа жизни детей и юношества средствами библиотеки.

Целью работы явилось изучение практического опыта библиотек по формированию у подростков и юношества интереса к здоровому образу жизни как устойчивой системе поведения и привычек личности.

Основными задачами работы являются:

1. Многофакторный анализ проблемы сохранения здоровья нации.

. Исследование роли библиотек в продвижении принципов ЗОЖ среди подростков и юношества.

. Выявление современного опыта работы библиотек РФ.

. Изучение просветительской деятельности реальной библиотеки по формированию здорового образа жизни.

Практическое значение ВКР заключается в изучении практического опыта библиотек по формированию здорового образа жизни у подростков и юношества.

Методы изучения проблемы: анализ опубликованных документов, метод сравнительного анализа, анализ библиотечной документации, метод социологического опроса, тестирования.

В процессе исследования, в соответствии с его целями, использовались следующие методы: теоретические - теоретический анализ предмета и проблемы


Интересная статья: Основы написания курсовой работы