первичными и вторичными. Если они составляются на базе прямого наблюдения либо опроса, то это - первичные документы, если же являются результатом обработки, обобщения других документов, то тогда аналитик имеет дело со вторичной информацией.
При работе с документами имеет значение знание методов и способов анализа материалов. Выделяют неформализованные (традиционные) и формализованные методы (контент-анализ).
Традиционный метод анализа документов состоит в адаптации содержания документа к исследовательской ПР-задаче, основанной на интуитивном понимании, обобщении содержания и логическом обосновании сделанных выводов. Типичным примером такого анализа текстовых источников может служить изучение публикаций в СМИ по проблематике, связанной с имиджем и деятельностью базового субъекта ПР. Оно проводится на этапе анализа ситуации и определения имиджевых проблем организации. Выделяют следующие этапы оценки параметров документального источника: выяснение условий, целей и причин создания документа, установление его авторства - факторов, которые могли повлиять на достоверность отражения в документе действительного положения дел; иначе говоря, выясняются факторы достоверности документального источника применительно к целям исследованиях [13].
Контент-анализ - метод изучения сообщений, создаваемых в различных сферах социальной коммуникации и зафиксированных в форме письменного текста (на бумаге) или записи на каких-либо иных физических носителях. Анализ основан на единообразных стандартизированных правилах поиска, учета и подсчета количественных показателей изучаемых характеристик текста. "Контент-анализ - это систематическая обработка, оценка и интерпретация формы и содержания". Потенциальными объектами контент-анализа могут быть любые документальные источники, содержащие текст: книга, газеты, речи, рекламные ролики, плакаты и афиши, письма, дневники, ответы на открытые вопросы анкет. При этом подразумевается, что изучаемая характеристика существует и распределена в некоторой массовой совокупности - слов, фраз, параграфов, статей, журналов, авторов и т.д.
Данный метод целесообразно использовать при наличии больших текстовых массивов с четкой структурой, в частности, для изучения сообщений, транслируемых на массовую аудиторию газетами, радио, телевидением. Суть его в том, чтобы перевести текстовую информацию в количественные показатели. Методика, предложенная американским социологом и исследователем коммуникации Р.К. Мертоном, предполагает осуществление следующих аналитических операций:
простой подсчет символов, ключевых слов;
классификация символов, ключевых слов по полярности (положительной или отрицательной окраске по отношению к объекту);
анализ текстов по иерархическим элементам (выявление их главных и второстепенных частей);
тематический анализ (выявление явных и латентных тем);
структурный тематический анализ (анализ соотношения различных тематических материалов, способных взаимодополняться, объединяться или противопоставляться друг другу);
темпоральный структурный анализ (соединение структурного анализа с анализом временной последовательности появления материалов и выхода их в свет) [15].
Технология контент-анализа заключается в следующем.
Похожие работы
Тема: Проблемы эффективности внешнеэкономической деятельности |
Предмет/Тип: Эктеория (Статья) |
Тема: Проблемы эффективности внешнеэкономической деятельности |
Предмет/Тип: Другое (Статья) |
Тема: Проблемы повышения эффективности профессиональной деятельности |
Предмет/Тип: Психология (Реферат) |
Тема: Проблемы повышения эффективности профессиональной деятельности |
Предмет/Тип: Психология (Реферат) |
Тема: Коммуникации – сущность, роль, проблемы повышения эффективности |
Предмет/Тип: Менеджмент (Курсовая работа (т)) |
Интересная статья: Основы написания курсовой работы