Читать диплом по туризму: "Влияние спорта на нравственно-этическое воспитание человека" Страница 1

(Назад) (Cкачать работу)

Содержание Введение

. Теоретические основы нравственно - этического воспитания

.1 Психолого-педагогические основы нравственно - этического воспитания человека

.2 Формирование потребности к спортивным занятиям как психолого-педагогическая проблема

.3 Самосовершенствование и развитие качеств личности как базовая платформа нравственно-этического воспитания

.4 Влияние спорта на нравственно-этическое воспитание человека

2. Экспериментальное изучение влияния спорта на нравственно- этическое воспитание

2.1 Задачи, методы и организация исследования

.2 Практическое исследование установки на результативность спортивной футбольной секции.

2.3 Анализ психофизического и нравственно- этического уровня занимающихся в спортивных секциях с различным уровнем физической подготовленности

.4 Технология нравственно-этического воспитания человека в процессе спортивных занятий

.5 Экспериментальное обоснование эффективности технологии нравственно-этического воспитания человека в процессе спортивных занятий

Заключение

Список использованной литературы

Приложения Введение В условиях модернизации казахстанского образования необходимо совершенствовать подходы к нравственно- этическому воспитанию человека, одним из путей такого совершенствования является формирование гармонично развитой личности через систему занятий спортом. Президент Республики Казахстан Н.А.Назарбаев 13 июля 2009 года подписал Закон «О внесении изменений и дополнений в некоторые законодательные акты Республики Казахстан по вопросам физической культуры и спорта». Закон регулирует совершенствование системы развития массовых видов спорта, подготовки спортивного резерва и воспитания спортсменов мирового уровня.

Специфическая особенность спорта - обязательность соревнований - прямо и наиболее значительно влияет на морально - этическое, нравственное формирование личности. Условия современной жизни оказывают огромное влияние на формирование нравственно-этических качеств личности, что проявляется в дальнейшем их личностном развитии и подготовленности к решению различных социальных, нравственно-философских и других проблем. Способствование нравственно-этическому и физическому самосовершенствованию должно осуществляться посредством приобщения человека к занятиям физической культурой и спортом.

Физическая культура и спорт - средства созидания гармонично развитой личности. Они помогают сосредоточить все внутренние ресурсы организма на достижение поставленной цели, повышают работоспособность, позволяют втиснуть в рамки короткого дня выполнение всех намеченных дел, вырабатывают потребность в здоровом образе жизни. [1;5].

В структуре общей нравственно - этической и физической культуры личности значительное место отводиться на «совершенствование личных способностей, развитие самовоспитательной и образовательной функции». Спорт и физическая культура - важный вид культуры личности и культуры общества в целом и без них достичь всестороннего развития личности невозможно. Большой вклад в исследовании проблемы влияния спорта на нравственно-этическое воспитание человека внесли: М.Я. Виленский (1984), В.М. Выдрин (1996), А.В. Лотоненко (1998), Л.И. Лубышева (1992) и др. На протяжении многих

Похожие работы