Читать другое по педагогике: "Использование наглядности и информационных технологий на уроках истории как средство повышения учебной мотивации" Страница 1

назад (Назад)скачать (Cкачать работу)

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

«Волгоградская государственная академия повышения квалификации и переподготовки работников образования»

Кафедра общественных наук

Описание опыта работы по теме:

«Использование наглядности и информационных технологий на уроках истории как средство повышения учебной мотивации»

Учитель истории МОУ «Бородачёвская СОШ»

Жирновского района

Линько Елизавета Петровна

Волгоград 2011 СодержаниеI. Справочно-информационная часть

II. Технологические сведения об опыте

. Актуальность опыта

. Педагогические задачи, которые решаются в данном опыте

. Технология опыта

. Результативность опыта

III. О перспективах использования опыта в массовой практике

. Теоретико-практические основы опыта

. Условия эффективности опыта

. Перспективы и возможности использования опыта в массовой преподавательской деятельности

Список литературы

Приложение 1. Картины

Приложение 2. Карикатуры

Приложение 3. Карты

Приложение 4. Мозаика

Приложение 5. Плакаты

Приложение 6. Фотографии I. Справочно-информационная часть .Тема опыта : «Наглядность как средство повышения учебной мотивации».

.Автор опыта - Линько Елизавета Петровна.

. Должность автора -учитель истории и обществознания.

.Место функционирования опыта - МОУ «Бородачёвская СОШ» , 4037888, ул.Центральная 14, с.Бородачи, Жирновского района, Волгоградской области.

.Разновидность опыта в зависимости от новизны-эвристический опыт.

.Опыт представлен следующими материалами:

настоящим описанием;

приложениями. II. Технологические сведения об опыте . Актуальность опыта

Одно из главных направлений педагогики сегодня- это воспитание активного, творческого ученика, гражданина своей страны. Творчески работающие педагоги стремятся к обновлению содержания образования , занимаются поиском новых методик, несущих высокую степень самостоятельности учащихся. Среди методов таких как словестно-книжный метод, практический метод, метод проблемного обучения, эвристический метод, исследовательский метод, одним из самых действенных является наглядный метод. Актуальность, теоретическая и практическая значимость рассматриваемой проблемы, потребность педагогической практики в научно обоснованном обеспечении образовательного процесса наглядными средствами, способными не только эффективно передавать учебную информацию, но и соответствовать потребностям обучающихся, позволяют рассматривать выбранную тему «Наглядность и новые информационные технологии на уроках истории как средство повышения учебной мотивации» как весьма значимую. Наглядность - "Один из принципов обучения, основанный на показе конкретных предметов, процессов, явлений" Словарь русского языка. АН СССР, Ин-т рус. яз.; Под ред. А.П. Евгеньевой. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Русский язык, 1981-1984- Т.2. - стр. 239.. На основе непосредственного восприятия предметов или с помощью изображений (наглядности) в процессе обучения у учащихся формируются образные представления и понятия об историческом прошлом. Средства - "предметы, приспособления или совокупность их, необходимые для осуществления чего-либо" Там же. - Т.4. -С.239.. Таким образом, под

Похожие работы

 
Тема: Программное средство для аудита паролей в информационных системах
Предмет/Тип: Отсутствует (Диплом)
 
Тема: Проектная деятельность как средство формирования поисково-информационных универсальных учебных действий младших школьников
Предмет/Тип: Педагогика (Реферат)
 
Тема: Использование информационных компьютерных технологий как средство повышения эффективности учебного процесса при изучении векторного графического редактора
Предмет/Тип: Отсутствует (Курсовая работа (т))
 
Тема: Место измерительных информационных систем в современной измерительной технике и в информационных технологиях
Предмет/Тип: Технология машиностроения (Реферат)
 
Тема: Место измерительных информационных систем в современной измерительной технике и в информационных технологиях
Предмет/Тип: Технология машиностроения (Реферат)

Интересная статья: Основы написания курсовой работы