Читать курсовая по медицине, физкультуре, здравоохранению: "Організація та напрямки виховання здорового способу життя дитини в сім'ї" Страница 1

(Назад) (Cкачать работу)

Вступ В курсовій роботі висвітлено актуальні проблеми формування здорового способу життя дитини в сім'ї. Метою роботи є розкрити теоретичні основи і виявити шляхи та способи формування здорового способу життя в сім'ї. Розкрито теоретичні засади формування здорового способу життя. Виявлено основні напрямки виховання здорового способу життя дітей у сім'ї. Описано форми та методи формування здорового способу життя. Проблемою виховання здорового способу життя цікавилися ще з давніх часів. Такі філософи, як Дж. Локк А. Сміт, К. Гельвецій та ін, говорили про вирішальну роль виховання здорового способу життя в розвитку людини і вважали, що останнє практично неможливе без першого.

Виховання здорового способу життя дітей - одна з актуальних проблем у нашому суспільстві. Виражено це в тому, що в даний час підростаюче покоління схильне до впливу негативних факторів (це, в першу чергу, шкідливі звички).

Важливу роль у формуванні здорового способу життя дитини відіграє сім'я. Батьки мають можливість розвивати особистість дитини, виходячи з його індивідуальних можливостей, які знають краще, ніж хто-небудь інший. Вони несуть відповідальність за його фізичне, моральне, розумове, соціальне виховання і розвиток. Вони хочуть бачити своїх дітей здоровими, життєрадісними, активними, витривалими, сильними, розумними.

Погіршення здоров'я дітей шкільного віку в Україні стало не тільки медичною проблемою, але і серйозною педагогічною проблемою. Якщо ми хочемо досягти цілі - направити вибір дітей до прийняття здорового способу життя, то повинні визнати їх право мати корисні ідеї та погляди на самих себе. Ми повинні поважати їх як громадян з правами на здоров'я і відповідальністю за нього і шукати такі підходи, які б допомагали нам зрозуміти, як вони бачать світ.

Об'єкт дослідження - формування здорового способу життя у дитини.

Предмет дослідження - формування здорового способу життя дитини в сім'ї.

Мета дослідження - розкрити теоретичні основи та виявити шляхи і способи виховання здорового способу життя в сім'ї.

Мета визначила завдання дослідження:

. Формування здорового способу життя дитини в сім'ї як об'єкт дослідження в педагогіці;

. Охарактеризувати виховний потенціал сім'ї у формуванні в дитини здорового способу життя;

. Виявити основні напрямки сімейного виховання на формування у дитини здорового способу життя;

. Визначити форми і методи виховання здорового способу життя в сім'ї.

Методи дослідження - теоретичний аналіз педагогічної, психологічної та нормативно-правової літератури, узагальнення педагогічного досвіду. Розділ I. Формування здорового способу життя в сім'ї як соціальне і педагогічне явище Розвиток дітей та підлітків залежить від їх здоров'я - це важливий чинник працездатності і гармонійного розвитку дитячого організму.

Ряд філософів (Дж. Локк, А. Сміт, К. Гельвецій та ін), психологів (Л. с. Виготський, В. М. Бехтерев та ін), учених-медиків (Н.М. Амосов, В. П. Скарбників, Ю. П. Лісіцин, М. М. Буянов, І. В. Брехман, Б. Н. Чумаков та ін), педагогів (Л. Р. Татарникова, В. о. Колбанов, В. К. Зайцев, С. В. Попов та ін) намагалися вирішити проблему формування здорового способу життя у дітей. Вони розробили і залишили численні праці про збереження здоров'я, продовження життєвого потенціалу і

Похожие работы