- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- . . .
- последняя »
оценочные материалы (анкеты, характеристики, рекомендации) для, аттестуемых
Разрабатывают нормативные и методические материалы
Участвуют в работе аттестационных комиссий
Организуют аттестационные процедуры
Обучают линейных менеджеров эффективной работе в рамках аттестационных процедур и собеседований
Контролируют реализацию аттестационных процедур
Обрабатывают и анализируют данные
Осуществляют хранение и использование кадровой информации (в частности, для формирования резерва и планирования карьеры)
Эффективному сбору информации по оценке труда, способствует привлечение в качестве экспертов всех работников подразделения, в котором проходит аттестация, а также работников, непосредственно взаимодействующих с данным подразделением и с конкретным работником.
Прежде чем выбрать методы проведения аттестации, которыми будет проведена оценка результатов труда работника, необходимо чётко определить её цели, основные из которых представлены в табл. 2. Таблица 2 - Цели аттестации персонала
Основные | 1. Оценка результатов труда сотрудника 2. Определение соответствия их занимаемой должности 3. Выявление недостатков в уровне подготовки 4. Составление плана развития работника |
Дополнительные | 1. Проверка совместимости с коллективом (умение работать в команде, лояльность организации, работодателю и руководству) 2. Проверка мотивации к труду, к работе в данной должности 3. Определение перспектив развития карьеры работника |
Общие | 1. Улучшение управления персоналом и повышение эффективности кадровой работы 2. Повышение ответственности и исполнительной дисциплины |
Специфические | 1. Определение круга работников и перечня должностей, подлежащих увольнению или сокращению 2. Улучшение морального и психологического климата в организации |
Существует несколько типов аттестации и оценки персонала, например:
) на основе объективных критериев (оценка конечных результатов);
) на основе субъективных оценок непосредственных руководителей;
) методика "360 градусов" - круговая субъективная оценка персонала, когда сотрудник оценивается своим руководителем, коллегами, подчиненными и клиентами.
В зависимости от используемой информации выделяют типы аттестации:
по минимально необходимой информации (биографические данные, производственная характеристика);
с использованием частичной дополнительной информации (данных экспертной оценки);
аттестация персонал педагогический работник
с использованием дополнительной информации (экспертной оценки и индивидуально психологической характеристики, составленной по материалам психологического обследования).
В сегодняшнее время, в практической деятельности по аттестации персонала используют, как правило, комбинации большого количества методов, которые различаются по различным критериям: по качеству данных, по точности, по временным затратам, по объективности, по приемам получения информации и др. Классификация методов представлена в Приложении 2.
Рассмотрим отдельные методы.
Аssеssmеnt
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- . . .
- последняя »
Похожие работы
Тема: Аттестация персонала организации: формирование критериев деловой оценки персонала |
Предмет/Тип: Менеджмент (Диплом) |
Тема: Аттестация работников |
Предмет/Тип: Технология машиностроения (Реферат) |
Тема: Аттестация работников в трудовом праве |
Предмет/Тип: Основы права (Реферат) |
Тема: Аттестация персонала 5 |
Предмет/Тип: Менеджмент (Реферат) |
Тема: Аттестация персонала 4 |
Предмет/Тип: Менеджмент (Реферат) |
Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы