- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Аннотация Данный эксперимент проводится с целью выявления и изучения хромосомных перестроек, которые возникнут в регенерантах, полученных из каллуса, благодаря перетасовке генов. Возникновение подобных изменений в геноме, возможно, приведет к обнаружению новых свойств и качеств растения.
При проведении этой работы первоочередной задачей является получение каллуса из семян и растительных эксплантов на питательной среде с использованием фитогормонов или без. Следующей ступенью является возникновение меристематических зон из каллуса и формирование из них растений. И, наконец, микроскопический анализ полученных растительных образцов для выявления изменений в геноме. Оглавление 1. Обзор литературы
. Материалы и методы
.1 Растительный материал
.2 Методы исследования
. Результаты и обсуждение
Выводы
Список литературы
Введение Развитие методов биотехнологии, в основе которых лежит выращивание изолированных органов, тканей и клеток на искусственных питательных средах с последующей регенерацией целых растений, определяет все большее внедрение их в практику сельского хозяйства. Они способны значительно ускорить селекционный процесс и значительно расширить границы воздействия человека на живую природу.
Геном лука батуна остается слабо изученными по целому ряду причин, в числе которых: большой размер, высокая частота дупликаций и повышенная гетерозиготность. Размер генома A. fistulosum на 28% меньше генома лука репчатого (Narayan, 1988), что делает его более удобным объектом исследования. Семена лука батуна (Allium fistulosuml.) характеризуются достаточно высоким спонтанным уровнем хромосомной нестабильности.
Цель работы: получение регенерантов из каллусной ткани и изучение их свойств
Задачи: 1. Получение каллуса из семян и эксплантов
. Получение регенерантов из каллуса
. Исследование свойств регенерантов на предмет хромосомных перестроек.
В ходе работы мы проведем сравнительный анализ сред, исходя из их способности образовывать каллус. Подберем оптимальные условия для здорового роста и развития растительного материала.
1. Обзор литературы Отдел: Цветковые
Класс: Однодольные
Порядок: Спаржецветные
Семейство: Амариллисовые
Подсемейство: Луковые
Род: Лук
Вид: Лук-батун
Сорт: Русский зимнийявляется крупнейшим и важным представителем род семейства Alliaceae и включает в себя 450 видов, широко распространены в северном полушарии. Лук-батун (лук татарский, лук дудчатый, лук песчаный) (Allium fistulosum L.) - многолетнее травянистое растение семейства Луковые, возделываемое ради рано отрастающей зелени. В открытом грунте дает высококачественную продукцию с апреля по ноябрь. Хромосомный набор- (2n = 16).
Имеет три подвида - Японский, Китайский и Русский (отличается высокой зимостойкостью и большой витаминозностью). Может расти на одном месте несколько лет. Образует малозаметную цилиндрическую луковицу, переходящую в ложный стебель с полыми дудчатыми листьями.
Зонтик шаровидный, многоцветковый; цветоножки тонкие, в 2-3 раза длиннее околоцветника, околоцветник колокольчатый; листочки околоцветника желтоватые, продолговатые, острые. Нити тычинок в 2-3 раза длиннее околоцветника, цельные.Слева направо:
Соцветие. Цветки (увеличено). Луковички. Семена
В
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Похожие работы
Интересная статья: Основы написания курсовой работы