Читать диплом по менеджменту: "Корпоративная культура как фактор повышения эффективности управления дошкольной образовательной организацией" Страница 1

(Назад) (Cкачать работу)

ВВЕДЕНИЕ Новая стратегия государственной политики в области образования подчеркнула значимость дошкольного образования как социального института и, как следствие, привела к необходимости его качественного обновления. Концептуальные основы новой модели образования являются сегодня фундаментом, определяющим отношения участников образовательного процесса, путем диссимиляции ценностей культуры субъектов образования [10].

XXI век характеризуется необычайно высокими скоростями, изменения происходят на политической арене, в экономической отрасли, образовании. В создавшихся условиях одной из составляющих успеха образовательных учреждений является, конкурентоспособность, эффективность и возможность дошкольных организаций к постоянному развитию. Система управления в ДОО, направленная на период длительного стабильного существования, должна уступить место более динамичной и нестандартной системе управления [20]. В настоящий период времени требования, предъявляемые государственным стандартом, и запрос к дошкольной образовательной организации со стороны родительской общественности, вынуждают учреждения оперативно реформироваться и перестраиваться по отношению к меняющимся внешним и внутренним запросам [4].

В научных кругах идет поиск новых путей к пониманию сущности управления корпоративной культурой ДОО. В наше время в выигрышном положении находятся динамично развивающиеся дошкольные учреждения, в которых педагогический состав отличается профессионализмом, предприимчивостью, деятельным подходом, готовностью идти на риск, умением работать в единой команде, стремящийся к саморазвитию и самосовершенствованию [60].

В условиях сокращения государственных расходов в бюджете РФ, одним из важных приоритетов государственной политики остается внедрение таких современных механизмов управления качеством и эффективностью образовательных услуг, которые позволяли бы в изменившихся сложных условиях повысить их уровень. Одним из этих механизмов является корпоративная культура [41].

В настоящее время бесспорным остается тот факт, что только ДОО с хорошо организованной корпоративной культурой способны гибко реагировать на вызовы современности, адаптироваться к новым создающимся условиям, благополучно переходить из режима функционирования в режим устойчивого развития [46].

Основу координирования элементов корпоративной культуры возможно увидеть через деятельность руководителя, организацию его управленческой деятельности. Руководитель, через управление воздействует на корпоративную культуру в учреждении: создает атмосферу в организации, исполняет свои обязанности с использованием способов влияния и методов, определяющие эффективность управления [11].

Именно руководитель должен стать той движущей силой, тем проводником основных идей и ценностей, которые заложены в основании миссии и стратегического плана развития учреждения [68].

Управление корпоративной культурой ДОО является сознательным и целенаправленным процессом: спланированным, организованным, контролируемым, мотивированным, направленным на становление и развитие, установленных корпоративных ценностей, этике поведения, благоприятного психологической атмосфере в педагогическом коллективе как создаваемый фундамент

Похожие работы