Читать учебное пособие по физике: "Физические основы голографии" Страница 1

(Назад) (Cкачать работу)

Профессор физических наук - Насриддинов К.

Данное учебно-методическое пособие составлено на основе следующего плана:

1. Физические основы голографии

2. Типы голограмм

. Голографическая интерферометрия

. Свойства голограмм

Объектом выполненной работы являются учащиеся проф. колледжей и лицеев.

Целью данной работы - как можно более доходчиво донести до учащихся колледжей и лицеев основы голографии.

Чтобы выполнить данную работу я рассмотрела существующую литературу для бакалавров, специализированных колледжей и лицеев. Учебники для ВУЗов написаны сложно, а для колледжей и лицеев либо отсутствуют, либо написаны так коротко, что трудно понять их смысл. Основное внимание уделено раскрытию физического смысла голографии, видам и типам голографии и её применение в науке и технике.

Данное учебно-методическое пособие предназначено для учащихся колледжей, лицеев и студентов. Содержание Введение

Глава 1. История голографии

Глава 2. Физические основы голографии

.1 Основные понятия

.2 Образование голографического изображения

.2.1 Интерференция

.2.2 Дифракция

.2.3 Голограмма - дифракционная решетка

Глава 3. Типы голограмм

.1 Плоские пропускающие голограммы

.2 Объемные голограммы

.3 Фазовые голограммы

Глава 4. Голографическая интерферометрия

.1 Классическая интерферометрия

.1.1 Кое-что из истории

.1.2 Методы голографической интерферометрии

.2 Интерферометрия фазовых объектов

.2.1 Виды настройки интерферометров

.2.2 Бесконечно широкая полоса

4.3 Подготовка и обработка галогенидосеребряных эмульсий

.4 Оптические схемы голографических интерферометров

.4.1 Голографический интерферометр с диффузным рабочим пучком

.4.2 Голографический интерферометр с коллимированным рабочим пучком

.4.3 Голографический интерферометр сфокусированного изображения

Глава 5. Свойства голограмм

Заключение

Список использованной литературы

Большую часть информации об окружающем мире (порядка 90%) человек получает с помощью зрения. Сравнивая зрение с другими источниками информации, можно установить следующее. Посредством слуха человек воспринимает акустическую (звуковую) информацию, однако скорость, с которой могут восприниматься звуковые сигналы, на много порядков меньше скорости восприятия света. Совсем низкой по сравнению со зрением и слухом является скорость восприятия информации посредством органов осязания и обоняния. Поэтому наш человеческий мозг упорядочивает информацию о внешнем мире и в первую очередь при помощи зрительных представлений. Не случайно народная мудрость гласит: "лучше один раз увидеть, чем десять раз услышать".

За свою многовековую историю человек изобрел большое количество различных оптических приборов и систем, предназначенных для получения, передачи и хранения

Похожие работы