Читать учебное пособие по всему другому: "Методические указания к летней практике Красноярск 2001" Страница 1

назад (Назад)скачать (Cкачать работу)

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

КРАСНОЯРСКИЙ ЭКОЛОГО-КОМПЬЮТЕРНЫЙ ЦЕНТР

ЗООЛОГИЯ БЕСПОЗВОНОЧНЫХ

Часть 1

Методические указания к летней практике

Красноярск 2001 Зоология беспозвоночных: Ч.1 Метод. указания к летней практике/ Сост. В.К.Дмитриенко, Г.Н.Скопцова. Красноярск, 2001.

Предназначено для учителей средних школ

СОДЕРЖАНИЕ

Задачи летней учебно-полевой практики. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Формы работы при прохождении летней практики. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Формы отчетности. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Беспозвоночные животные в экосистеме. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Наземные экосистемы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Характеристика основных типов наземных экосистем и их животное население. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    Почвакак средаобитания.Основные группыпедобионтов

Методы учета почвенного населения. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

    Лесные,луговые иболотныеэкосистемы.Основные группыживотных. Методыучета хорто-,тамно-, дендро-и ксилобионтов... . . .Методыумерщвления,фиксации ихранения наземныхбеспозвоночныхживотных.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . .

Водные экосистемы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Вода как среда обитания, ее основные биотопы и группировки животных, их населяющие. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Краткая характеристика основных типов водоемов и водотоков. . . . . . .Методы изучения, сбора и обработки полевогоматериала по водным беспозвоночным. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.Визуальные наблюдения. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.Качественные орудия лова с поверхности и толщи воды. . . . . . . . . . .3.Орудия и методы сбора организмов дна водоемов. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Список литературы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Приложения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

44456771118202023252525262729

ЗАДАЧИ ЛЕТНЕЙ УЧЕБНО-ПОЛЕВОЙ ПРАКТИКИ

Летняя практика является важнейшей составной частью курса зоологии. Основные ее задачи:

    закрепить и углубить знания, полученные на занятиях в школе;показать биоразнообразие беспозвоночных животных;познакомить с местными представителями беспозвоночных животных, имеющих значение для лесного и сельского хозяйства, медицины и ветеринарии, продемонстрировать многообразие экологических связей животных с условиями их обитания;на конкретных примерах изучить адаптивные способности организации и поведения животных,


Похожие работы

 
Тема: Методические указания по ведению дневника и приёму зачёта по летней производственной практике по терапевтической стоматологии у студентов стоматологического факультета в качестве помощника врача-стоматолога-терапевта
Предмет/Тип: Другое (Учебное пособие)
 
Тема: Методические указания для студентов 5 курса лечебного факультета вгма им. Н. Н. Бурденко по прохождению летней производственной практики «Помощник врача общей практики (семейного врача)»
Предмет/Тип: Другое (Учебное пособие)
 
Тема: Методические рекомендации по летней производственной практике студентов 5 курса
Предмет/Тип: Другое (Реферат)
 
Тема: Методические указания по оценке подлинности и выявлению фальсификации молочной продукции методические указания
Предмет/Тип: Другое (Учебное пособие)
 
Тема: Методические указания Методические указания по выполнению, оформлению и защите дипломного проекта для студентов всех форм обучения Специальность 070601. 65
Предмет/Тип: Другое (Учебное пособие)

Интересная статья: Основы написания курсовой работы