Читать бизнес-план по маркетингу: "Языковый Центр "Школа знаний"" Страница 4

(Назад) (Cкачать работу)

§ языковой клуб (общение на ин. языке с целью снятия языкового барьера, повышения уровня разговорной речи)

§ организация телефонных переговоров с иностранными партнерами;

§ лингвистическое сопровождение семинаров, лекций, конференций, выставок;

§ сопровождение переговоров, ведение корреспонденции;

§ услуги личного переводчика для сопровождения заграницу;

§ групповой и персональный гид-переводчик;

§ языковое обучение за рубежом;

§ обмен опытом с носителями языка (проживание в семьях).

§ развитие филиалов в г. Ростову-на-Дону.

Для этих целей будут привлекаться квалифицированные преподаватели, переводчики, развиваться сотрудничество с зарубежными обучающими центрами.

Языковой Центр «Школа знаний» начнет свою деятельность с декабря 2009 года. Планируется оказывать основные услуги минимум 10 клиентам ежемесячно (2 занятия по 1 часу в неделю Х 4 недели или 8 занятий в месяц, подготовка к ЕГЭ 3 занятия по 1,20 Х 4 недели или 12 занятий в месяц).

После рождественских каникул, с середины января число клиентов должно увеличиться на 10% по сравнению с первым месяцем открытия.

Языковой Центр будет проводить активные рекламные компании, а также эффективные и интересные занятия на основе различных методик для создания репутации и достижения целей обучения, оказывать дополнительные услуги и вводить новые виды услуг.

Для успешного развития Учредителю как единственному работнику заработная плата не будет начисляться в течение 1 года.

Учитывая снижение активности среди потребителей в сфере основных услуг в летний период, акцент будет ставиться на подготовке к ЕГЭ, помощи в написании контрольных работ и рефератов для студентов вузов, а также маркетинговые исследования и освоение новых услуг, в частности услуг гид- переводчика.

предпринимательский ценовый конкуренция планируемый

5. План по маркетингу Созданный Центр «Школа знаний» на рынке г. Ростова-на-Дону может занять свою «нишу» благодаря всевозрастающей потребности образованных людей в самореализации, в профессиональном и личностном самоопределении. Как ни парадоксально, более ярко и динамично эти потребности проявляются в ситуации спада мировой экономики, и имеют компенсаторную функцию. Так же в период кризисных явлений в экономике, социально значимыми являются потребности людей (потребителей) в заботе о себе и о своих близких, в открытии личностных ресурсов для развития своей карьеры и успешной социализации. Особенно, деятельность Центра будут необходима для молодежи, стремящейся к поиску своего призвания и жизненного самоопределения.

Потребители

Благодаря анализу запросов потребителей, исходя из опыта профессиональной 10 - летней практики, первичного маркетингового исследования можно выделить следующую целевую аудиторию:

Классификация по возрасту:

§ младший возраст (6-11 лет)

§ среднешкольный возраст (12-14 лет)

§ подростки (15-17 лет)

§ молодежь (18-30 лет)

§ взрослые (31-55 лет).

Классификация по роду занятий:

§ школьники

§ студенты

§ работающие служащие

§ домохозяйки.

Классификация в зависимости от цели обучения:

§ подготовка к школе

§ «подтянуть» по школьной программе

§ подготовка к

Похожие работы