Читать практическое задание по информационным технологиям: "Разработка базы знаний моделирования естественно-языкового общения на тему: "Длительная поездка на поезде"" Страница 1
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Саратовский государственный технический университет имени Гагарина А.Ю.» Факультет Институт прикладных информационных технологий Практическая работа по дисциплине «Проектирование интеллектуальных автоматизированных систем управления и информационных систем» Тема: «Разработка базы знаний моделирования естественно-языкового общения на тему: “Длительная поездка на поезде”» Выполнил:
студент группы № зачетной книжки
Проверила: к.т.н., доцент кафедры
зав. кафедрой
директор Саратов 2016
Цели работы:
разработать базу знаний моделирования естественно-языкового общения на выбранную тему. рассмотреть принцип построения диалога; рассмотреть основные аспекты естественно-языковых систем;
ШАБЛОНЫ ОБРАБОТКИ ТУПИКОВЫХ СИТУАЦИЙ Приветствие:
Шаблоны, используемые для приветствия системой пользователя и установления контакта. В системе определены следующие шаблоны:
здравствуйте;
привет;
добрый день;
доброе утро;
добрый вечер;
доброго времени суток; Тупиковые ситуации:
Шаблоны, используемые системой в тупиковых ситуациях.
| Да | Именно так, Так и есть, Согласен, Солидарен | Спасибо, но можно ли как-нибудь поподробнее? |
| Нет | Я так не думаю, Не согласен, Не совсем | Почему? Пожалуйста, расскажите об этом поподробнее? |
| Не знаю | Затрудняюсь ответить, Может быть, Наверное, Без понятия, Не догадываюсь, Не могу придумать, Ничего не приходит в голову, Не задумывался, Не думал об этом, Не приходил к такому вопросу | Быть может, вы сможете что-то предположить? |
| Не согласен: | Ошибайтесь, Вы не правы, Я с вами не солидарен, Не разделяю вашего мнения/точки зрения | Будьте добры объяснить, почему вы так считайте? |
| Может быть | Возможно, Почему бы и нет, Вероятно, Вполне вероятно | Пожалуйста, расскажите об этом подробнее. |
| Не помню | Не могу вспомнить | Как вспомните, сообщите мне, а пока вернемся к нашей теме. |
| Никак | Ничего | Что Вы имеете в виду? Уточните, пожалуйста. |
| Это все | Больше ничего не скажу | Вам нечего больше добавить? |
| Почему? | Можете уточнить из других источников. | |
| Не совсем | Несколько по-другому | Можно пожалуйста поподбронее? |
| Ошибайтесь | Вы ошибайтесь, Вы не правы | Почему вы так считаете? |
| Хороший вопрос | Отличный вопрос, интересный вопрос | Могли бы вы ответить на него |
| Откуда вы знайте? | Откуда ты знаешь, вы в этом так уверены, Ты уверен в этом?, И нет ни малейшего сомнения?) | Это все знают. Даже такой, как я. А теперь позвольте, я перейду к следующему вопрос? |
| Я не хочу отвечать на этот вопрос | Не ваше дело, Не твоё дело, нет желания отвечать, это не важно, это вас не касается | Как скажете. В таком случае я перейду к следующему вопросу. |
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Похожие работы
| Тема: Моя поездка в Эрмитаж |
| Предмет/Тип: Культурология (Доклад) |
| Тема: Цена сыновьего предательства. По повести Ф. Абрамова "Поездка в прошлое" |
| Предмет/Тип: Литература (Реферат) |
| Тема: Рецензия на повесть Ф. А. Абрамова «Поездка в прошлое» |
| Предмет/Тип: Литература (Сочинение) |
| Тема: Поездка в Ново-Иерусалимский монастырь |
| Предмет/Тип: Другое (Реферат) |
| Тема: Поездка в Ново-Иерусалимский монастырь |
| Предмет/Тип: География, экономическая география (Реферат) |
Интересная статья: Основы написания курсовой работы

(Назад)
(Cкачать работу)