Читать практическое задание по психологии: "Психология: содержание, задачи, предмет и методы" Страница 1
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
СодержаниеВведение
Тема 1. Психология: содержание, задачи, предмет и методы
Те ма 2. Исторический аспект развития психологии
Тема 3. Личность и ее структура
Тема 4. Психология ощущений и восприятия. учет их закономерностей в деятельности сотрудника ОВД
Тема 5. Память: ее закономерности в деятельности сотрудников ОВД
Тема 6. Психологическая характеристика мышления, интуиции, воображения
Тема 7. Психологическая характеристика внимания. профессиональная наблюдательность сотрудника ОВД
Тема 8. Темперамент, задатки, способности, характер личности
Тема 9. Общение и его структура
Тема 10. Психология конфликтного общения. барьеры общения
Тесты для проверки остаточных знаний
Тестовые задания для проведения предварительной аттестации Введение На современном этапе изменяется система контроля и оценивания знаний курсантов и слушателей: текущий и предварительный контроль; итоговый контроль по дисциплине; академический рейтинг курсантов и слушателей.
Контроль знаний курсантов и слушателей является одним из основных элементов образовательного процесса в вузе. Одним из способов реализации на практике контроля знаний курсантов и слушателей, получающим широкое распространение в последнее время, является тестирование. Тестовая проверка знаний - это: во-первых, форма закрепления, уточнения, осмысления и систематизации материала; во-вторых, это форма контроля за аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работой курсанта и слушателя; в-третьих, это форма воспитания у курсантов и слушателей умения правильно применять собственные знания и умения на практике; в-четвертых, это форма самоконтроля курсантов и слушателей, с помощью которой они могут самостоятельно находить пробелы в знаниях и ликвидировать их; в-пятых, это форма мотивации к систематическому обучению, к качественной подготовке к прохождению как итогового, так и поэтапного контроля.
Тестовый контроль позволяет выявить степень соответствия уровня подготовки курсантов и слушателей требованиям ГОС и позволяет осуществлять интеграцию измерения знаний по психологии.
Одной из основных целей применения тестов в образовательном процессе является активизация интеллектуальной, познавательной деятельности обучающихся. Систематическое применение тестов в учебном процессе способствует овладению курсантами и слушателями такими методами познания как причинно-следственный и сравнительно-исторический, определяет развитие логического мышления, формирование собственной точки зрения на психическую реальность.
Разработанные тестовые задания представлены по каждой теме, соответствующей тематическому плану. В сборнике также представлены варианты тестов на остаточные знания и варианты тестов для проведения предварительной аттестации.
Различные формы разработанных тестовых заданий, представленных в данном сборнике, имеют различный уровень трудности и позволяют объективно оценивать знания курсантов и слушателей по психологии.
психология сотрудник конфликтное общение
Тема 1. Психология: содержание, задачи, предмет и методыВыберите правильный вариант ответа
(поставьте знак " +" возле выбранного варианта)
1. Психика - это:
а) объективное отражение
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя »
Похожие работы
Интересная статья: Основы написания курсовой работы

(Назад)
(Cкачать работу)