Тест №1 . Выберите один правильный вариант значения предложенных слов:
Альтернатива
. чередование
. переменная
. взаимоисключающие возможности
Амбивалентный
. одинаковый
. таинственный
. двойственный
Гомогенный
1. однополый
. очеловеченный
. однородный
Диверсификация
. уточнение
. разукрупнение
. разностороннее развитие
Дотация
. пособие
. взятка
. финансирование
Идентичный
. тождественный
. приспособленный
. приближенный
Конфессия
. договор
. вероисповедание
. мировоззрение
2. Отметьте словосочетания, в которых вы обнаружили тавтологию или плеоназм:
§ планируем варить варенье
§ мероприятия по закупке товаров
§ внутренний мир человеческой личности
§ назначить на завтрашнее утро
§ букинистическая книга
§ впервые дебютировать
§ увеличить интервал перерыва
3. Из приведенных ниже терминов выберите соответствующий следующему определению: "Лексические единицы, характерные для речи представителей определенной профессии":
§ термины
§ жаргонизмы
§ профессионализмы
4. Выберите подходящий пароним для каждого предложения:
§ Это наказание носит чисто ... характер.
§ Этот человек был полный ... в вопросах искусства.
§ Он давно ведет ... жизнь.
§ Это письмо никогда не найдет ... .
§ После напряженной работы всех ждал ... ужин.
А. воспитательский
Б. воспитательный
А. невежа
Б. невежда
А. праздную
Б. праздничную
А. адресата
Б. адресанта
А. сытый
Б. сытный Тест №2 . Выберите один правильный вариант значения предложенных слов:
Анклав
. суша, окруженная морем
. чужое государство внутри государства
Аннотация
. типичный признак
. краткое изложение
3. изменение текста
Рекламация
. рекламная листовка
. вызов
. претензия
Экслибрис
. гимнастическое упражнение
. знак на книге
. цитата
Скрупулезный
. уникальный
. точный до мелочей
. щекотливый
2. Отметьте среди приведенных ниже слов многозначные:
звать, наклониться, человек, первый, падать, два, усилитель, нос, смотреть, важный, серый, медвежий, медаль, сундук
3. Отметьте словосочетания, в которых вы обнаружили тавтологию или плеоназм:
§ прошли снегопады, и выпало много снега
§ успешное осуществление координации
§ на заре пропел петух
§ приборы, служащие для измерения
§ избиратели готовятся к выборам
§ закрыть крышку банки
§ работа по выполнению заказа
4. Определите стилистическую окраску слова «сообщить» в синонимическом ряду «сообщить, проинформировать, довести до сведения».
1. разговорный
2. научный
. официально-деловой
. нейтральный
5. Из приведенных ниже терминов выберите соответствующий следующему определению: «Слова, обозначающие специальные понятия науки, техники, искусства и имеющие строго определенное значение»:
1. термины
2. жаргонизмы
. профессионализмы
6. Укажите словосочетание, где употреблено слово в переносном значении:
1. горлышко ребенка;
2. ушная раковина;
. горный
Похожие работы
Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы