Читать отчет по информационному обеспечению, программированию: "Работа в MatLab" Страница 1


назад (Назад)скачать (Cкачать работу)

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Саратовский государственный университет им. Н. Г. Чернышевского»

Кафедра математической экономики ОТЧЕТ ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ

студента 1 курса 151 группы

направления 080500 Бизнес-информатика

механико-математического факультета Дроновой Дарьи Дмитриевны

Научный руководитель

доцент, к.ф.-м.наук М. П. Мисник

Зав. кафедрой

д.ф.-м.наук, профессор С. И. Дудов Саратов 2015 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ

. Простые вычисления

. Построение логической области

. Работа с символьными массивами

. Создание функций

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

ВВЕДЕНИЕ

Зарождение системы MATLAB относится к концу 70-х годов, когда первая версия этой системы была использована в Университете Нью Мехико и в Стэндфордском университете для преподавания курсов теории матриц, линейной алгебры и численного анализа. В это время активно разрабатывались пакеты прикладных программ по линейной алгебре LINPACK и EISPACK на языке FORTRAN, и авторы системы MATLAB искали способы использовать эти пакеты, не программируя на языке FORTRAN.

Сейчас возможности системы значительно превосходят возможности первоначальной версии матричной лаборатории Matrix Laboratory. Нынешний MATLAB - это высокоэффективный язык инженерных и научных вычислений. Он поддерживает математические вычисления, визуализацию научной графики и программирование с использованием легко осваиваемого операционного окружения, когда задачи и их решения могут быть представлены в нотации, близкой к математической.

Задачей данной практической работы является приобретение навыков для пользования системой MATLAB. Для получения таких навыков необходимо будет решить несколько практических заданий. В ходе выполнения заданий будут получены знания по работе с векторами, матрицами, символьными массивами, по построению логических областей.

1. Простые вычисления

Задание 1. Задать действительные переменные ,и , вычислить вещественные функциии .

Порядок выполнения задания:

) Ввести переменные ,ив командном окне.

) Вычислить функциии .

) Удалить переменные , , ,ииз рабочей области с помощью функции . >> x=;

>> y=;

>> z=;

>> a=y*nthroot(abs(x),3)+(cosh(y-3))^3=

.5980

>> b=(y*(atan(z)-pi/6)/(abs(x)+1/(y.^2+1)))=

.1217

>> clear ('x ', 'y ', 'z ', 'a ', 'b ') В результате работы программы получили верный результат.

2. Построение логической области

Задание 2. Построить логическую область в графическом окне.

Порядок выполнения задания:

) Сформировать два массива, которые соответствуют осям координат и содержат один миллион случайных значений в диапазоне от -2 до 2.

) Определить логический вектор, размерность которого равна размерности массивов координат. Если точка попадает в область, то для соответствующих координат элемент логического вектора равен единице. В противном случае (точка вне логической области) значение логического элемента равно нулю.

) Вывод результатов в графическое окно:) Построение логической области черным цветом.) Включение отображения координатной сетки.) Установка одинакового масштаба и границ для координатных осей.) Обозначение координатных осей и ввод заголовка.

) Удалить



Интересная статья: Основы написания курсовой работы