Когда-нибудь каждый родитель столкнется с дилеммой: помогать ребенку с домашним заданием или нет. В последнее время много говорят о детских домашних заданиях. Хорошим помощником в это может стать сервис https://kupuk.net/, который поможет проверить правильность выполнения заданий. Мнение о чрезмерной загруженности учеников домашними заданиями все чаще звучат из уст родителей. Различные мнения о роли родителей в выполнении домашних заданий можно прочитать в блогах и на интернет-порталах. Сложно дать однозначный ответ на вопрос: помогать или не помогать?
Во-первых, честность и независимость.
Конечно, родители не обязаны помогать своим детям с домашними заданиями. Некоторые родители поступают так, хотя понимают, что это наихудший вид помощи и на самом деле действует во вред ребенку. Он не закрепляет знания, не тренирует навыки и получает сигнал, что он освобожден от этой деятельности, не должен прилагать усилий, потому что взрослый взял на себя его обязанности. Делать домашние задания за детей — нечестно. Если родители делают это, а ребенок представляет домашнее задание как свое собственное, это прямой путь к принятию лжи, обмана и решения морально сомнительных методов.
Во-вторых, благоприятные условия.
Родители должны учить детей быть ответственными и прилежными. Выполнение домашнего задания — это обязанность ребенка, чаще всего одна из немногих, и хорошо, что эта осведомленность сопровождает учащихся и родителей с самого начала школьного образования. Ребенок должен знать, что делать, и выполнять работу самостоятельно. Помощь родителей должна быть организационной. Необходимо следить за тем, чтобы ребенок после длительного пребывания в школе отдыхал (желательно на природе, в движении), имел свое место для выполнения домашних заданий и определенное, отведенное для этого время. Такая организация совсем не проста, когда дети посещают многочисленные внеклассные занятия. Тем не менее необходимо стараться каждый день находить время для домашней работы и эффективно использовать его.
В-третьих, поддержка.
Ребенку будет полезно знать, что он может рассчитывать на поддержку родителей. Пока он делает домашнее задание, родители могут быть заняты своими домашними делами (все над чем-то работают), но они должны быть готовы дать совет или что-то объяснить. Объяснение означает указание, где найти информацию, что еще раз прочитать, как справиться с задачей. Готовые решения давать не следует. Таким образом родители учат детей быть независимыми, принимать решения и их последствия. Также по этой причине не следует чрезмерно заниматься домашними заданиями со своими детьми.
В-четвертых, возможности и потребности.
Помощь ребенку должна зависеть от его индивидуальных способностей и потребностей. Большинство детей легко справляются с домашним заданием самостоятельно и не нуждаются в помощи родителей. Эту ситуацию легко распознать, и не следует навязывать свою помощь. Однако есть дети, которым трудно читать, правильно писать, считать и концентрировать внимание. Им обязательно понадобится конкретная поддержка:
- объяснение задания,
- проверка письменной работы,
- указания на дополнительные материалы.
Если родители замечают, что ребенок не справляется с порученной работой, нужно рассказать об этой ситуации учителю или попросить совета, как работать с ребенком более эффективно.