Читать методичка по педагогике: "Проект "Золотое кольцо"" Страница 4


назад (Назад)скачать (Cкачать работу)

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

в)определениеспособа представления результатов; г)установление процедур и критериевоценки результатов и процесса проектной деятельности.

Формируют задачи, вырабатывают план действий, выбирают и обосновывают свои критерии и показатели успеха проектнойдеятельности.

Предлагаетидеи, высказывает предположения, наблюдает за деятельностью учащихся.

3

Исследова ние

Сбор и уточнение информации,решение промежуточныхзадач. Обсуждение альтернатив методом «мозгового штурма»,выбор оптимального варианта. Основные инструменты: интервью,опросы, наблюдения, эксперименты.

Выполняют исследование, решая промежуточные задачи.

Наблюдает, советует, косвенно руководитдеятельностью учащихся.

4

Формулиро вание результатов или выводов.

Анализ информации, формулирование выводов.

Выполняют исследованиеи работают над проектом, анализируяинформацию.

Консультирует учащихся.

Проект с детьми и родителями «Золотое кольцо России»

    Методические рекомендации по реализации педагогического проекта

ЗАКЛЮЧЕНИЕКаждый ребенок будет вовлечён в мыслительную и творческую деятельность по данной проблеме, приобретёт новые знания в ходе индивидуальной и групповой работы.

 В процессе творческой деятельности обучающиеся получат полное и глубокое удовлетворение от практической работы. Развивается также творческая активность, социальная позиция учащихся.

Данный проект явился значимым для учащихся и их родителей, т.к. поддержат интерес к учению, способствует развитию творческой личности. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 12



Интересная статья: Основы написания курсовой работы