Читать курсовая по медицине, физкультуре, здравоохранению: "Этиология зубочелюстной аномалии" Страница 1

(Назад) (Cкачать работу)

СОДЕРЖАНИЕВВЕДЕНИЕ

. ЭТИОЛОГИЯ, КЛИНИКА И ЛЕЧЕНИЕ ЗУБОЧЕЛЮСТНЫХ АНОМАЛИЙ

.1 Зубочелюстные аномалии: этиология и клиника

.2 Способы лечения зубочелюстных аномалий

. ДИАГНОСТИКА И ПРОФИЛАКТИКА АНОМАЛИИ ЗУБОВ

.1 Проведение диагностики при аномалии зубов

.2 Профилактические мероприятия при зубочелюстных аномалиях

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

ПРИЛОЖЕНИЯ ВВЕДЕНИЕ Проблема зубочелюстной аномалии очень серьёзная. Чаще всего она возникает в детском возрасте, из-за долгого сосания малышом бутылочки, из-за чего возникает неправильный прикус, либо может быть враждённый слишком большой промежуток между зубами. Так же часто встречается в практике такой термин, как открытый прикус - это аномальный промежуток между зубами нижней и верхней челюсти. Если не вылечить такую аномалию в детском возрасте, такой дефект останется у человека на всю жизнь. А, как известно, на зубы приходится максимальная нагрузка в течении всей жизни, в связи с чем они подвергаются большому износу.

Зубочелюстные аномалии - это деформация и аномалии зубов, зубных рядов, а так же положения зубов. Зубные аномалии подразделяются на аномалии положения, формы и величины. При аномалии зубов отдельные зубы или группы зубов в челюсти не образуют идеальную зубную дугу. Из-за аномалий положения зубов верхняя и нижняя челюсти могут быть неправильно расположены по отношению друг к другу. Часто встречается такая аномалия, как конусовидные верхние боковые резцы.

Для того, чтобы избежать аномалии зубов нужно не разрешать ребёнку сосать пальцы, и как можно раньше отучить его от бутылочки. Как только появятся коренные зубы, нужно посещать стоматолога минимум 2 раза в год. Если врач обнаружил аномалии зубов, нужно выполнять все требования и предписания стоматолога.

Предметом исследования курсовой работы является этиология зубочелюстной аномалии.

Объектом исследования является клиника, диагностика и профилактика зубочелюстных аномалий.

Задачами курсовой работы являются:

изучить этиологию аномалии зубов;

рассмотреть классификацию зубочелюстных аномалий;

выявить способы лечения зубных аномалий;

провести диагностику при аномалии зубов;

рассмотреть профилактические мероприятия при зубочелюстных аномалиях.

Курсовая работа состоит из содержания, введения, двух глав с подпунктами, заключения и списка использованной литературы.

В первой главе рассмотрим поставленные задачи об изучить этиологии аномалии зубов, рассмотрим классификацию зубочелюстных аномалий и выявим способы лечения.

Во второй главе проведём диагностику при аномалии зубов и рассмотрим профилактические мероприятия при зубочелюстных аномалиях. . ЭТИОЛОГИЯ, КЛИНИКА И ЛЕЧЕНИЕ ЗУБОЧЕЛЮСТНЫХ АНОМАЛИЙ .1 Зубочелюстные аномалии: этиология и клиника Аномалии зубов - разнородная группа врожденных или приобретенных нарушений отдельных зубов, зубных рядов или прикуса, изменяющих нормальное функционирование зубочелюстной системы. Согласно имеющимся в стоматологии сведениям, различные аномалии зубов встречаются у 40-50 % детей и подростков и 30 % (по данным некоторых авторов - у 70-80%) взрослых. В норме каждому зубу присущи определенные характеристики (анатомическая форма, величина и др.), которые определяются

Похожие работы