Читать курсовая по литературе: "Роль робинзонады в мировой литературе" Страница 19


назад (Назад)скачать (Cкачать работу)

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

Голдинга подразумевает, что читатель знаком с «Коралловым островом». Знание прецедентного текста позволяет в полной мере оценить всю иронию автора и глубже понять авторскую концепцию мира и человека - в противопоставлении оптимизму мировоззрения Баллантайна идеи Голдинга раскрывается особенно ярко. Голдинг берет форму подросткового приключенческого романа и перекраивает ее по-своему, выводя мифологичный сюжет и условных персонажей в реальный план. По сравнению с героями «Кораллового острова» Голдинг уменьшает возраст своих персонажей: 14, 15 и 18 лет превращаются в 6-12. Такая поправка полностью отвечает идейному замыслу автора: на примере юношей, которые уже вышли из детского возраста и обладают сознательным принятием установок гуманистической цивилизации и собственными, не навязанными взрослыми жизненными принципами, выразить то же самое было бы невозможно. Таким образом, изначально позаимствованные условные баллантайновские герои становятся у Голдинга уже условно-конкретными. В своем романе Голдинг создает финал, противоположный финалу «Кораллового острова»: побеждает не рациональное человеческое начало, а иррациональное дьявольское. Таким образом, финал Голдинга - незавершенный и куда менее однозначный в сравнении с финалом Баллантайна - является открытым финалом: главному герою наконец-то раскрылась истина (путем испытаний, страданий, раздумий и осознания своей вины), и он волен применить её, как угодно.

Список использованной литературы

1. Артамонов, С.Д. История зарубежной литературы XVII-XVIII веков / С.Д. Артамонов, З.Т. Гражданская. - М., 2011. - С. 3-55.

. Атарова К.Н. Секреты простоты // Даниель Дефо. Робинзон Крузо. - М., 2010. - С. 28-76.

. Аникст А. Робинзонада / А. Аникст // Литературная энциклопедия: в 11 т. - Т. 9. - М., 2012. - С. 718-723.

. Елистратова А Л. Английский роман эпохи Просвещения. - М, 2006. - С. 87-155.

. Гончаров Владислав. Назад сквозь года и столетия. Книги о путешествиях в прошлое. - М.: Издательский дом «ТехноМир», журнал Мир фантастики N4 (4) декабрь 2013 - С. 17-20.

. Давиденко Г.Й., Величко М.О. Історія зарубіжної літератури 17-18 ст.: Навч. посібник. - К.; Центр учбової літератури, 2007 - с. 86

. Разумовская, М.В. Литература XVII-XVIII веков / М.В. Разумовская, Г.В. Синило, С.В. Солодовников; под ред. Я.Н. Засурского. - Минск: Университетское, 2012. - С. 107-147.

. Ружевич Т.Н. Робінзонівське суголосся з природою. Всесвітня література в середніх навчальних закладах України, №10, 2014 - с. 13-20.

. Соколянский М.Г. Западноевропейский роман эпохи Просвещения: Проблемы типологии. - Киев; Одесса, 2013. - С. 63-96.

. Черняк В.Д., Черняк М.А. Базовые понятия массовой литературы. - СПб, 2011. - С. 211-215.

. Черняк М.А. Феномен массовой литературы XX века. - СПб., 2014. - С. 83-105.

12. Gove Ph. B. The imaginary Voyage in Prose Fiction. London, 1961. - С. 110-140.

. Golding W. Lord of the flies / W. Golding. - London: Faber and Faber, 1996. - 289 pp.

. Conrad P. William Golding: The Man Who Wrote Lord of the Flies by John Carey / Peter Conrad [electronic resource]. - Mode of access: www.guardian.co.uk (дата обращения: 30.05.2009).

. Lewis C.S. Till We Have Faces: A Myth Retold / C.S. Lewis. - San Diego: Harcourt, 1984. - 324 pp.



Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы