Читать курсовая по информационному обеспечению, программированию: "Разработка школьной компьютерной сети" Страница 1

назад (Назад)скачать (Cкачать работу)

Функция "чтения" служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ КОМПЬЮТЕРНЫХ СЕТЕЙ

1.1 Обзор вариантов использования компьютерных сетей в муниципальном образовании

.2 Основные теоретические сведения по организации компьютерных сетей

.2.1 Компьютерные сети и их топологии

.2.2 Оборудование компьютерных сетей

ГЛАВА 2. РАЗРАБОТКА ШКОЛЬНОЙ КОМПЬЮТЕРНОЙ СЕТИ

.1 Выбор и обоснование архитектуры сети

.2 Топология сети и оборудование

.3. Защита сети

.4 Программное обеспечение школьной компьютерной сети

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ

ВВЕДЕНИЕ

В современном обществе образование является одной из самых важных сфер человеческой деятельности. Ведь именно оно определяет перспективы развития страны, как в экономическом, так и в культурном плане. И одним из этапов развития любого человека является время, когда он учится в школе.

Для многих школа - это второй дом. Здесь мы дружим, учимся, познаем взаимоотношения в обществе. Именно в школе при общении с одноклассниками и учителями у нас начитает формироваться общее представление о мире. И очень важно в этот период чтобы дети получили всю возможную информацию. Но ведь из-за простого заучивания материла очень быстро пропадет интерес к учебе. В этом случает нам помогут современные технологии. Они расширяют возможности предоставления информации.

Информатизация образования - это не только установка компьютеров в школе или подключение к сети Интернет. Использование компьютеров и сетевых технологий влечет изменение подходов к проведению уроков и содержания общеобразовательной подготовки школьников. В результате чего в школах возникла потребность использовать большие объемы информации во всех сферах деятельности школы. Так же немаловажным фактором является удобство в поиске информации и ее представлении в удобной форме. Но для этого надо, чтобы в школе было техническая база, на основе которой можно проводить информатизацию учреждения.

Возможности компьютеров очень большие, что дает позволяет разнообразно использовать их в области образования. Они могут облегчить преподавание и изучение материала на всех уровнях: и для дошкольников, чтобы изучить алфавит и арифметику, и для старшеклассников, чтобы смоделировать сложные физические или химические процессы. Компьютеры могут сделать многие уроки более интересными, насыщенными, а графическое представление материала поспособствует его лучшему усвоению. Компьютеры можно использовать во всех областях: математика, физика, информатика, музыка, чтение и т.д. С помощью компьютера школьники открывают новые пути в развитии навыков мышления и умения решать проблемы. Так же это позволяет учителям уделять больше времени на индивидуальные занятия.

В этом нам как раз и помогут современные технологии. Основные тенденции сегодняшнего дня таковы, что современный человек, который не просмотрел с утра почту, не узнал новости в социальной сети считает свой день пропавшим. И с этой тенденцией уже бороться бесполезно, так как это стало фактически нормой. Поэтому нужно следовать этим тенденциям. Другим отличительным свойством современности является «безбумажность» управленческих процессов. Отчет, накладную, задание, учебник можно просто выложить в сеть на сервер или


Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы